北京大学2014年“校长推荐制”候选人名单

所属专题:2015自主招生新生必读  来源:    要点:自主招生候选人名单  
编辑点评: 根据中学校长所推荐学生的具体情况,北京大学招生办公室使用“元培综合评价系统”对2014年“中学校长实名推荐制”推荐学生进行全方位、多角度、多层次的考核确定北京大学2014年“中学校长实名推荐制”自主选拔录取候选人名单如下:
重庆市南开中学校 田祥平 1、 科学制定推荐方案。(11月2日——3日)依据北京大学“中学校长实名制”推荐要求,结合我校实际,我校在参考前两年推荐方案的基础上,广泛征求意见,确 定了以学业成绩综合排名为主要依据的推荐方案,既保证了推荐方案的延续性,又保证了推荐程序的公平、公开、公正,进一步优化了推荐方案的科学性。 
2、对外公示推荐方案。(11月3日——9日)11月3日起,我校在高三教学楼和学校行政办公楼公示栏进行了为期一周的推荐方案公示,并推荐优秀学生接受北大重庆招生组单独考察,听取了招生组指导意见。 
3、初步确定推荐名单。(11月9日)推荐方案经过为期一周的公示,未接到家长及学生反对意见,按照推荐方案,以文理分科后历次重大学校考试(即高二上、 下期期中、期末考试和高三9月、10月月考,共6次考试)为依据,尊重学生选择自主权,初步确定4名学生(理科:谭轲、张思翼、周竞宇,文科:田乙豆)为 2013年我校校长实名推荐学生。 
4、对外公示推荐名单。(11月9日——16日)在确定谭轲、张思翼、周竞宇、田乙豆4名同学为2013年我校校长实名推荐学生,学校田祥平校长分别与四位同学进行了谈话,按照北大推荐要求,我校在校园内显著位置及校园网同时进行了公示,公示期间未接到任何反馈意见。 
5、最终确定推荐名单,组织填报申报信息。
谭轲 谭轲同学出生在一个普通家庭,她生活质朴而行为优雅,外表清秀而内心坚强,待人随和而极富主见。相对艰辛的生活不仅让她养成了自立自强的坚韧品格,而且也让她对梦想孜孜以求,始终听从内心深处的召唤。 
谭轲同学充满强烈的求知欲望,对生活、学习、文艺、体育都有浓厚的兴趣。在我校两年多的时间里,她不仅能一直在学业成绩上独领风骚,还能坚持做好学习以外 的事情,晚自习之后的长跑、周末图书馆的阅读、还有每周闲暇时光中挥动画笔的描摹写意,都成了她学习生活中不可分割的重要部分。 
她喜欢保持自己对生活的兴趣和热度,喜欢拥有的环境和生活,与老师和同学相处融洽,作为班长更有顾全大局、擅长组织和协调的能力,她的良好素养和精神面貌呈现出一种洋溢着活力的青春气象。 
谭轲同学学习能力突出,各科发展均衡,有过人的自主学习能力,她获得过2012年和2013年重庆市高中化学竞赛一等奖,第29届全国中学生物理竞赛二等 奖,2012年全国中学生英语能力竞赛二等奖,2013年全国中学生生物联赛三等奖,综合排名年级第一,连年被评为“三好学生”。 
张思翼 张思翼同学是一位能力全面,成绩优异的高中应届毕业生。 
她初中入读南开,在南开六年,学习态度踏实认真,始终如一;学习习惯堪称典范,细节到位;学习方法随境应变,高效实用。风格稳而不僵,活而不躁,逻辑思维 能力出类拔萃,学习成绩一直名列前茅,高中阶段稳居年级前三名,多次获得奖学金。张思翼同学在学有余力之下,还参加了各类竞赛,获得全国高中数学联合竞赛 二等奖,全国中学生英语能力竞赛高二组二等奖。 
高中三年,张思翼同学一直担任班级体育委员职务。兴趣爱好涉猎甚广,足球、篮球、乒乓球、游泳都极有兴趣,时常参加相关活动,并且在我校校运会中,屡有佳 绩,是一个健康明朗,阳光运动,活力四射的中学生!她对旅游也颇有几分情愫,憧憬仗剑走天涯的自由人生,理性而不乏浪漫,沉稳而不失性情。知识积累丰富, 文字表达能力出众。 
张思翼同学开朗温和,机智风趣,同学关系融洽非常。是班干部中的活跃分子,学校社团活动的积极参与者。尊敬师长,感恩父母,心善行笃。 
在我校学习期间,张思翼同学连年被评为“三好学生”,积极追求上进,正作为入党积极分子培养。各种荣誉的肯定,老师同学的称赞,光环围绕下的她依然恬静谦逊,浮躁全无,愈发奋进,不断进步。 
周竞宇 周竞宇同学自2011年入学以来,各方面表现优异,尤其是有突出的学习能力,良好的道德品质和厚重的人文素养。 
周竞宇同学拥有积极主动学习的精神力量,思维灵活敏捷。更难得的是,他了解自己的能力和兴趣所在,并能据此制定适合自己的学习计划,在“随波逐流”的学习 大军中,显得独立自主。高一学年,物理竞赛的学习让他有了扎实的数理功底,从高二开始,成绩从优秀到拔尖,并且非常稳定,他的扎实的功底和突出的学习能力 为他在更高层次的学习打下了坚实的基础。 
周竞宇同学性格沉稳、大气而谦恭,对待师长很有礼貌,同时也能很好处理和同学们之间的关系。他乐于助人,经常毫无保留地帮助身边的同学解答学习过程中的疑问,在同学中有良好的口碑和较高的声望。 
周竞宇同学长期担任高2014级20班副班长,工作认真负责,从班费的管理到家长会的布置,都获得师生的好评。他积极参加各项学校活动,非常喜欢学校举办 的“南开大讲堂”系列讲座。除此之外,他还利用寒暑假的时间参与社区服务活动,在锻炼他自己的同时也帮助别人。他对己严格,对人宽容,深得同学信服,连年 都被评为校“三好学生”,是我校高中学生的杰出代表。 
田乙豆 田乙豆同学是我校杰出中学生的典型代表,她在我校学习生活了6年,深受南开文化的熏陶和滋养,用自身行为诠释着南开“允公允能,日新月异”的理念。 
田乙豆学习能力出类拔萃,不但学业成绩始终在年级处于顶尖位置,个人综合素质也特别全面。她高中连续三年担任南开实验班班长的职务,在工作中有创意,善于沟通,标准高,各方面都能在同学中起到很好的引领作用,有极强的组织协调能力。 
田乙豆同学爱好广泛。她热爱体育运动,身体素质好,即便是在高三特别忙碌的阶段,依然坚持体育锻炼,在我校运动会上参加女子800米和400米比赛并取得 全校第4名和第5名的好成绩。她多才多艺,音乐、舞蹈都有所涉猎,不仅可以在班级爬山活动中即兴给同学们表演一段热情似火的拉丁,也能在学校乃至市内大型 的艺术节上承担重要的角色。 
田乙豆个性开朗,善待周围的同学和老师,特别愿意与人分享和交流,有很强的团队合作的态度和精神。田乙豆同学学习经历丰富,曾在2013年8月代表我国中 学生赴匈牙利参加“匈语桥”交流大会。她对新知识有不断探究的热情和能力,能静心思考,总有自己的独特见解和深度,正是这样的状态能让她不断超越自我,在 成长的路上一步一个脚印,走得越来越好。 
重庆 重庆市巴蜀中学校 王国华 1、宣布政策。 
2、学生在班主任处查阅相关几次考试的成绩。 
3、学生在班主任处报名。 
4、年级依据既定比例计算学生成绩排名。 
5、年级领导小组会同班主任开会,依据北大推荐要求,拟定推荐人选。 
6、校长会审核,确定推荐人选。 
7、在校园网及公告栏张榜公示推荐名单。 
王冰璐 王冰璐同学是学校公认的志向远大,才华横溢,具有创新精神和全球视野的学生。 
王冰璐同学品学兼优、乐观上进。在巴蜀这样高手如云的学校,她作为西南地区四个代表之一参加了在深圳举行的“先锋中学生国际圆桌会议”;她获得过国家专利 ——“带饮料杯卡的棋盘”;她多次获得市级征文奖项;她组织能力强,担任班长,把班级工作管理得有条不紊;她成绩优异,文科综合排名年级第一;她思维活 跃,自学能力很强,对问题能够举一反三,对知识的应用能力极佳;她善于书面和口头表达,语言功底深厚,能出口成章;她业余爱好广泛,有钢琴和主持特长;她 体育成绩优异,多次在校运会中获长绳、田径等奖项。 
王冰璐同学志向远大,参与策划、组织了“关爱贫困留守儿童库区行”结对认亲实践活动,带领全班同学做留守儿童的知心人,深入库区为28名生活失助、心理失 衡、亲情失落的贫困留守儿童奉献爱心,通过捐款和捐物等形式做留守儿童生活的资助者、精神的抚慰者,让库区远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮, 以结对认亲为平台,践行着她对社会责任感的理解。 
上善若水,尔雅温文,志凌云霓,她将在贵校这个更大的舞台,为国家社会做出更大的贡献。经校长会审核,确定王冰璐同学为北京大学校长实名制推荐人选。 
曹馨月 曹馨月同学是一位端庄大方、有强烈社会责任感、具有创新精神和实践能力、在中学阶段得到了全面发展的优秀中学生。 
她多次被评为校三好学生、优秀团员、优秀学生干部、劳动积极分子、全勤生。 
她热爱生活,富有爱心,为遭遇不幸的同学无私捐助,多次参与班级、学校组织的爱心活动。作为生活委员,不惜耽误自己的学习时间,帮助学习和生活有困难的同学。 
她有很强的组织领导能力。曾成功组织了重庆市中学生公益演出,策划组织班级秋游及表彰大会。获得巴蜀中学高2014级学生分会“奋进奖”。 
她会学习,善思考。学校成绩居年级综合排名第三名,多次获得校一等奖学金。 
她积极参加学科竞赛培训,获得第二十八届全国中学生数学联赛二等奖,第二十八届全国中学生物理联赛三等奖。 
她热爱读书,特别喜欢文学、逻辑学、心理学等方面的书籍,能不断从书中汲取智慧和思想。 
她喜欢写作,获得第八届全国中小学生创新作文大赛总决赛三等奖,“科技在我身边”重庆市第三届中小学科普征文大赛二等奖,创作小小说《这一封不能寄出的信》,“我的中国梦”主题征文大赛中学组三等奖。 
她有着年轻人的热情和朝气,自编自演的情景剧舞台上留下了她的身影。
基于她全面的素质和扎实的功底,加上北大的优秀环境,曹馨月同学必将具有良好发展前景。经学校校长会审核,确定曹馨月同学为北京大学校长实名制推荐人选。 
祝苡钦 祝苡钦同学有远大理想,立志成为国家和民族的栋梁。秉承着这样的信念,他坚忍顽强,踏实勤奋,并且善于思考、总结,有很强的自学和钻研能力,在学业上取得了十分优异的成绩,高中以来九次半期、期末考试他仅有六次进入年级前三名。 
祝苡钦同学尽管在学业上取得如此骄人的成绩,但该生为人儒雅,谦逊,温和从容。他对待师长十分有礼貌,遇见老师总是停步,鞠躬,问好。在同学心中,他俨然是个耐心的好“老师”,他总毫无保留地为同学解答疑问,因而深受同学的喜爱。 
祝苡钦同学有很强的责任感和集体意识,也有很强的组织和协调能力。身为班长,他带领着班委积极探索班级建设的有效途径。运动会上,他带领班委成立宣传组、 后勤组、训练组、啦啦队,使全班同学在运动会中取得了优异成绩并分享了集体的力量和温暖。在艺术节上,他组织策划了一个近40人的舞台剧并且获得一等奖。 
祝苡钦同学有着强烈的使命感,他希望能用自己的力量感召更多的同学成为有志青年。他多次在班级及年级大会上用激情的话语点燃同学们的学习热情,用意味深长的话语引发同学们对学习方法和心态调节的深思。 
祝苡钦同学既有个人的人生理想,又有对社会理想的追求。具备成为国家栋梁之材的基本素质,经学校校长会审核,确定祝苡钦同学为北京大学校长实名制推荐人选。 
吴婧一 吴婧一同学2011年以重庆市中考总分第二名的成绩考入重庆巴蜀中学,立志成为综合素质强、各方面均衡发展的优秀人才。她怀着梦想,怀着勇气,怀着在困难中始终如一的力量不断进步成熟,成为了一名特别优秀的高中生。 
她在高中阶段学业出众,学科均衡,综合排名全年级第四名,获得校一等奖学金。 
她在学有余力的情况下,参加化学竞赛培训,获得第26届中国化学奥林匹克初赛全国二等奖,第27届中国化学奥林匹克初赛全国一等奖。 
她还获得第十一届全国英语创新大赛西南赛区二等奖。 
2013年夏,该生被我校推荐参加北大优生夏令营,获得重庆市第三名的好成绩。 
她性格开朗,有着顽强的拼搏精神和积极乐观的人生态度,总是用积极阳光的心态感染着周围的同学。该生兴趣广泛,有良好的艺术修养;还有很好的体能素质,在运动会上有出色表现。 
她进入高中以来一直担任班长,有着极强的组织协调能力和丰富的班级管理经验,参与策划和主持了多次班级活动,深得同学们的信任和爱戴。 
吴婧一同学是我校特别优秀的中学生,已具备成为国家栋梁之材的基本素质,经学校校长会审核,确定吴婧一同学为北京大学校长实名制推荐人选。 
 
重庆 重庆市第一中学校 鲁善坤 学校按照《北京大学2014年中学校长实名推荐制实施方案》的要求,参照我校前几年推荐办法,确定如下流程: 
1.经学校讨论,从2013年11月4日开始将选拔标准进行了为期一周的公示。 
2.将文理分科以来,即高二上期半期、期末、高二下期半期、期末四次大考成绩进行综合排序,理科前四名,文科第一名作为推荐对象。 
3.对推荐对象全方位进行审核,确认推荐候选人。 
4.在校园显著位置进行为期一周的公示,最终确认被推荐学生名单。 
5.组织被推荐学生进行个人信息网上填报,并邮寄相关资料至北京大学招生办公室。
梁昌豪 该学生勤奋自觉,好学善思,注重全面发展提高综合素质。通过不懈努力在学业方面取得优异成绩。高二文理分科以来多次在学校大型考试中取得年级第一名的成绩。 
该生独立自主学习的能力较强,能自己对课程进行有效的预习,注重学习方法的探索和学习经验的总结,积极适应不同老师的授课方式,并将其与自己的学习方式有机结合,合理安排时间,有力地促进了个人高中学业的稳步发展。 
该生在思想品德方面踏实低调,沉稳付出,对已取得的成绩不骄不躁。具有一贯的学习热情和坚持不懈的学习精神,是高中学习取得优异成绩的保障。 
该生在班级担任电教委员职务认真负责,课前主动有意识地为老师准备好多媒体设备,工作得到同学们的认可。 
该生注重个人全面发展,兴趣爱好广泛。曾参加过一年信息学奥赛的学习,并作为文科生参赛获的二等奖。该生还积极参加创新作文大赛、校英语B班培训、校运动会等活动,提升自己各方面的能力。 
侯文彬 侯文彬同学品学兼优,善于交流与沟通,兴趣爱好广泛,有独具魅力的领导才能,是一名优秀的阳光男孩。 
他热爱科学,善于钻研,有很强的自主学习能力、缜密的思维能力和逻辑推理能力。今年在全国数学奥林匹克联赛中获得一等奖,在重庆市化学竞赛中取得优异成绩。我相信,凭借他的巨大的潜力和悟性,将来会有更大的突破。 
他的领导能力、组织能力都是同龄人中的翘楚,同时他还具有很强的团队意识。他担任班长,组织带领班上同学在2012年和2013年重庆一中新年文艺汇演中 均获得一等奖第一名佳绩。他组织同学们搞辩论会、读书会和感恩活动,得到了广大师生的高度赞扬。他获得了重庆一中十佳学生,优秀学生干部,三好学生,文明 学生,责任之星等很多荣誉称号,给全年级学生树立了很好的学习榜样。 
他知识面很广,注意关注社会热点问题,有自己独立的思考和见解。他喜欢文学创作,在第三届中小学科技作文大赛中荣获重庆市三等奖。他喜欢计算机编程,能熟练地使用Basic(包括VB、PowerBASIC),C,C++编程语言,对WinNT内核编程也有一定掌握。 
我衷心的祝愿他可以通过贵校的选拔,也希望贵校能给他一次机会。我相信,他会给贵校更多惊喜。 
赵锴 赵锴同学综合素质全面,志存高远明确,学业成绩优异,在年级保持前列,符合推荐要求。 
他文理兼长,涉猎广泛,品学兼优,全面发展,但也学有特长,参加化学、数学、英语等学科竞赛并取得较好成绩。高中考试成绩多次取得年级第一,综合排名名列前茅。 
在思想品德方面,他谦逊内敛,乐观积极,勤奋向上,团结同学,尊敬老师,被评为“三好学生”“十佳中学生”。 社会责任感强,具有很强的奉献精神,广泛参与社会实践与研究。 
刘芮博 刘芮博是从乡镇中学考入我校的优秀学生。不仅拥有聪明的大脑,而且具有坚强的意志品质,是一个品学兼优的好学生。 
该生有远大的理想,学习刻苦努力,成绩名列前茅。学习兴趣广泛,在学校竞赛中,多次获得数学、物理、化学一等奖,英语二等奖。 
该生有强烈的集体责任感和极强的志愿服务精神,在班上担任学习委员等职务,和同学关系融洽,带领大家为班级和学校争得了很多荣誉。多次被学校评为“三好学生”、“文明学生”、“劳动积极分子”、“读书之星”。 
该生性格活泼开朗、乐观向上,在舞台上、操场上都能看见他的身影。一直脚踏实地,始终保持一种诚挚热烈的态度去热爱生活,以永不枯竭的进取心及旺盛的精力去追求理想。他的态度决定了他的高度,他的毅力将决定他的成就。
重庆 重庆市第八中学校 曹勇 1.公布方案 
学校通过校园网、各校区公告栏公布实施方案。 
2.个人报名 
符合条件的学生在2013年11月4日前到高三年级办公室报名,带上自我介绍(500字以内)及班主任出具的推荐信(500字以内)。年级在校园公告栏显著位置张贴学生自我介绍及班主任推荐信。 
3.评审组评审 
学校成立推荐评审组,有高三文理科老师各5名、校级干部4名、高三高二学生代表5名、共19人组成评审小组。 
2013年11月5日,评审小组根据报名学生的思想品德、综合素质、学业成绩、获奖情况等因素综合考评,拟定3名推荐候选人。 
4.公示我校“中学校长实名制”被推荐学生名单 
推荐名单在校园网首页及学校公告栏公示一周,接受全校师生及社会监督。未获得推荐的报名学生,学校将为其颁发重庆八中2014年北京大学中学“校长实名推荐提名奖”,以资鼓励。 
5.报送材料 
如公示无异议,教务处将于2013年11月20日根据北京大学“中学校长实名推荐制”实施方案相关流程正式向北京大学递送相关材料,最终获得推荐的学生完成在北京大学招生网的个人信息网上填报,并提交打印签章的报名表。 
张峻伟 在老师和同学们的眼里,张峻伟是一个善思勤学、品学兼优、自信善良、乐观执着的学生。 
张峻伟同学是一名符合新时代要求的全面发展的优生,担任14班班长一职,是名副其实的精神领袖。他热爱生活,骨子里充盈的激情化作温暖的活力,激励着自己 不断上进,更感染着全班同学共同前行。他有急人之困的仁爱之心,善于观察并主动为同学排忧解难,是老师同学的贴心人。工作时,讲究方式方法,善于组织协 调,能够设身处地为他人着想,以集体荣誉为重,以公心为先,深受同学拥护,是老师的得力助手。 
学习上,张峻伟同学最大的优点是具有极强的规划性,凡事未雨绸缪,故能有条不紊,事半功倍。学习对他而言,是一件快乐而充实的事,他刻苦求真,享受面对挑战、战胜挑战的过程,更把快乐学习当作一种良好的生活方式,所以,她的成绩长期稳居年级前茅,令人骄傲。 
生活中,他注重关心时事,紧扣时代脉搏,并拥有个人见解。她也积极参加各种校级班级活动,全方位锻炼自己,鉴于他的优异表现,学校多次表彰她为“文明学生”“优秀学生”并授予他“优秀班干部”光荣称号。 
本着为国家、为社会培养优秀人才的原则,我特向贵校郑重推荐张峻伟同学,希望他能得到贵校的细心栽培,早日成为国家有用之才。 
刘竹 本着向贵校输送品学兼优的学生的原则,我们认真考核了该生的各项发展,认为该同学成绩优异,综合素质拔尖,具有很好的发展潜质。 
刘竹同学自入我校以来,以严而高的标准要求自己,做事踏实认真,有条不紊,并善于在平时的学习生活中反思总结,不断改进。她勤奋务实,在学校组织的各项大型考试中总是名列前茅,多次受到学校表彰,是同学们心中出类拔萃的榜样。 
刘竹同学在学习之余也积极投身于各种有益的实践活动中去,她思维缜密,长于表达,善于协调。担任校学生会主席,组织策划各种大型活动;多次代表学校参加各 类比赛,取得优异成绩,为学校争得了荣誉;校运动会、元旦晚会表演都可以看到她忙碌的身影。在老师眼中,这些活动不仅开阔了她的视野,同时也让她变得越来 越自信开朗富于活力。 
值得一提的是,不管是平时的课堂上还是课余活动中刘竹同学身上所体现出的别具一格的思辨品质让老师深感欣慰。 
刘竹同学一直以来将进入北京大学这座中国最好的高等学府作为自己的奋斗目标。在此,我特向贵校推荐刘竹同学,真诚地希望这一优生能有机会徜徉未名博雅,圆她人生梦想! 
李长鸿 在大多数同学和老师眼里,李长鸿是一名“非典型”理科男。 
说他是理科男,是因为他的理科学习非常优秀:数学成绩极少在140分以下,理科综合也总是名列全年级前茅。说他“非典型”,则是因为作为一个理科生,他却 有当哲学家的抱负,并一直在为之努力:大量阅读,积累知识以丰富自我;不放过任何组织班会、主持校级元旦晚会和在全校师生面前进行国旗下讲话的机会,以此 锻炼自己的表达能力;他还作为队长代表我校参加了中央电视台举办的“闯关到12”节目并获优胜。 
另一方面,李长鸿又是一个典型的优秀中学生。他严于律己,待人彬彬有礼,性格随和并乐于助人,有过硬的思想素质。从高一开始,他就是我校国旗仪仗队的旗手。他有责任心和集体荣誉感,为了集体,他常不惜牺牲个人时间,为班级发展踊跃的出谋划策。 
李长鸿同学兴趣爱好广泛,有坚定的意志品质,是一名志存高远、品学兼优的学生。 
有鉴于此,我特向贵校推荐李长鸿同学参与北京大学“中学校长实名推荐”项目的选拔。 
重庆 重庆市第十八中学 罗丞 1.制定重庆市第十八中学“中学校长实名制”实施方案并公示; 
2.符合条件学生自愿报名,并填写申请表,交年级初审后上交学校评审小组审核; 
3.学校到班上对初审合格的7名学生民主测评,并公示名单及测评结果; 
4.学校组织评审小组,对复审合格的7名学生进行现场考核。通过自我介绍,才艺展示,即兴演讲,现场提问等环节现场打分,并结合学业成绩综合考评。 
5.根据《重庆市第十八中学2014年推荐北京大学“中学校长实名推荐制”候选人工作方案》,学校在宣传组织、个人自愿申报、资格审核等基础上,经公开选 拔、认真评审,最终确定我校高2014级22班学生曾浩同学为北京大学2014年“中学校长实名推荐制”推荐学生,并公示。
曾浩 曾浩同学孝敬父母,尊敬师长,具有强烈的社会责任感和担当精神,踊跃参加各项社会公益活动;有正确坚定的立场,积极要求进步,是我校入党积极分子。 
曾浩同学思维敏捷,学习能力强,成绩优异。在各次考次中名列年级第一名,多次在国家及省市级学科竞赛中获得一、二等奖。 
曾浩同学具有很强的实践能力和创新思维能力,潜力巨大。 他是重庆市拔尖创新人才培养计划—“雏鹰计划”的首期学员,与高校直接对接,成功完成课题“烟雾短信报警装置的研制”,并获得专利,并以突出的表现成功结业,具有巨大的发展潜力。
曾浩同学长期担任班长,表现出良好的合作、沟通能力和较强的组织能力。 
曾浩同学志向远大,品学兼优,是一位自尊自强、孝顺感恩、成绩优异、素质全面的高中生。
重庆 重庆市第十一中学校 钟进友 一、推选原则 
1、“公开、公平、公正”原则。 
2、学生自愿原则。

二、推荐范围及条件 
1、高三应届理科学生。 
2、爱党、爱国、品德高尚、行为规范、尊敬师长、孝敬父母、综合素质全面、学科成绩突出、 
志向远大、具备发展潜能、社会责任感强、基础学业成绩位居全年级前1%以内。 
3、特长异禀者,经老师、学生或社会团体联合推荐的优秀人才成绩条件可适当放宽。

三、推选程序及办法 
(一)按照学生综合成绩确定并公示入围学生名单 
综合成绩计算办法: 
1、高一下期期末成绩占10%。 
2、高二上、下期期末成绩各占25%。 
3、高三上期9月、十月月考成绩各占20%。 
(二)成绩入围学生自愿提出申请,填写基本信息表;符合“二—3”条件学生提出申请并经考评组确认后方可入围。 
(三)公示入围学生基本信息 
(四)民主投票推选 
参与投票的人员:高三年级全体学生,高三年级全体教师,教育教学管理人员。 
得票权重:学生票占30%,老师票占50%,教育教学管理人员占20%。 
投票统计:根据得票顺序确定5位同学,参加综合素质测试。 
(五)公示参加综合素质测试学生名单 
(六)考评小组评审 
专家组对备选学生的意志品质,发展潜能,心理素质,人生观,价值观,科学素养和个人修养等进行全方位测试,确定2位候选人交领导小组评审。 
(七)领导小组评审 
领导小组评定出最后的候选人,交校长确定。 
(八)校长确定 
(九)公示结果(7天) 
(十)把结果信息报送北京大学招生办公室。
黄钰婷 黄钰婷,女,苗族,理科学生,担任年级学生会副主席、班学习委员,是一位朴实勤奋的优秀学生。 
学习目标明确,用她自己的话说叫“享受学习”,尤其对未知的世界充满了好奇心,在各科的学习中都有属于自己的计划,并能坚持。 
热心公益,社会责任感较强,常利用寒暑假,走进社区、敬老院献爱心,参与社会实践活动,并获得好评,曾以一对一的形式支援边远山区的留守儿童,并收到对方的感谢信。 
其学习成绩稳居年级前两名,名列重庆市名校联盟“七校”联考前茅,并多次获得“力宏奖学金”一等奖。她还积极参加学科竞赛、科技实践活动,荣获2013年 全国数学联赛二等奖,2013年全国中学生物理竞赛三等奖,2013年全国中学生生物竞赛三等奖,2012年全国高中生英语能力竞赛二等奖,重庆市南岸区 第28届青少年科技创新大赛一等奖,重庆市青少年科技创新大赛二等奖,重庆十一中校庆征文一等奖,多次在校刊《博文》发表文章。 
她渴望在一个自由的环境中去汲取更多的知识,从事更有价值的学术研究,尤其向往北京大学“兼容并包”的学术环境。
重庆 四川外语学院重庆第二外国语学校 吴先红 学校接北京大学 2014年“中学校长实名推荐制”通知和精神后,学校成立以吴先红校长为组长的推选委员会及以校党委纪检委员陈朝勇为组长的监督委员会。推选委员会制定了《2014年北京大学“中学校长实名制推荐制”重庆第二外国语学校实施方案》,其中推荐程序如下: 
1.11月8日在学校校园网公布北京大学2014年“中学校长实名推荐制”相关文件,公示重庆二外《“北京大学中学校长实名推荐制”实施方案》,公示高三理科学生近五次重要考试学业成绩总平分排名前1%的学生名单。 
2.11月10日推选委员会接受学生报名(含获奖材料)并进行资格审查,确定有资格参与评选的学生名单,于11日至16日对符合申报的学生进行公示。 
3.11月16日,推选委员会对基础学业成绩和学科特长进行量化评价,确定2名推选候选人。 
4.11月17日至23日,在校园网站和公告栏显著位置对“实名推荐”学生的信息及推荐理由进行了为期一周的公示,告知全校师生和社会,接受各方监督。 
5.11月24日,吴先红校长对两名推荐学生进行面试,面试合格的学生同意上报北京大学招办;面试不合格者取消报送资格。 
6.11月25日,2014年北京大学“中学校长实名推荐制”重庆第二外国语学校实施推荐工作小组组织学生按北京大学相关要求进行网上报名。 
白梦灵 1.该生综合学业成绩优异。2011年中考以706分(满分750)的成绩被二外高中录取,编入理科宏志班学习,高中阶段五次学业考试(高一下期末,高二上、下期末,高三9月考、10月考)总平均分名列年级理科学生第一名。 
2.该生学科特长突出:2012年在高二上期获得高中数学联赛全国二等奖;2013年高三上期获第30届全国中学生物理竞赛二等奖;高三上期获第27届中国化学奥林匹克竞赛全国三等奖。
3.该生能力全面,素质优秀。2012年暑期作为中国优秀中学生代表,参加了为期半个月的哈佛大学工学院游学活动;高中三年以来,多次获得学校“三好学 生”、“优秀团干部”等荣誉称号;自高一以来一直兼任年级、班级宣传委员,工作认真、踏实,三年如一为老师、同学做好服务工作,获得好评。 
4.该生心胸开阔,目光远大,立志在数学学科领域内有所建树,非常热爱北大,以能在北大深造为至高荣誉。
王嵩珉 1.该生有非常优秀的个人品质。自高中以来,先后担任学校学生会秘书长、年级学生会主席、护旗队 队长、一直作为高中三年学校升旗仪式旗手、理科宏志班和北清班班长,有极强的责任意识、担当意识、组织能力、领导能力和浓厚的人文情怀,待人谦逊,为人朴 实真诚,是全校学生的楷模。 
2.该生综合学业成绩优异。2011年中考以719分(满分750)南岸区中考状元的成绩被二外高中录取,编入理科宏志班学习;高中阶段五次学业考试(高一下期末,高二上、下期末,高三9月考、10月考)总平均分名列年级理科学生第二名。 
3.该生学科特长突出:先后获得2012年高中数学联赛全国二等奖,2013年高中数学联赛全国三等奖;2013年第30届全国中学生物理竞赛二等奖;高三上期获第27届中国化学奥林匹克竞赛全国三等奖。 
3.该生素质全面。2012年暑期作为中国优秀中学生代表,参加了为期半个月的哈佛大学工学院游学活动;高中三年以来,多次获得学校“三好学生”、“十佳 团干部”等荣誉称号,并多次组织学校、年级、班级的班团活动、学习竞赛等,效果良好;学校运动会中该生表现突出,跳绳、长跑、男子接力等项目多次获得冠 军。 
4.该生心系北大,非常向往北大校园浓厚的学术氛围和民主和谐、活泼生动的校园生活,以能在北大深造为奋斗目标。 
重庆 重庆市秀山高级中学校 涂志勤 1.公布方案:通过校园网、公告栏公布方案。 
2.报名: 
(1)有意向的符合条件的学生到教务处领取申请表。 
(2)符合条件的学生到教务处报名。报名时须提供申请表、获奖证书及复印件,参加社会实践、研究性学习等相关材料。有学生干部经历的提供相关证明。 
3.基础学业成绩:基础学业成绩是根据北京大学招生办公室的要求,以高二两次期末考试和高三最近一次考试之和为准。 
4.综合素质评价:根据各自材料,对其综合素质成绩进行认定。 
(1)各种竞赛、获奖加分。 
(2)学生干部任职加分。 
(3)艺体成绩突出加分。 
(4)研究性学习、社会实践等成绩突出加分。 
5.民主测评:由部分教师、学生对申请学生进行民主测评。 
6.面试:成立以校长为组长,学科骨干教师、学生代表、家长代表为组员的推荐面试小组,负责面试工作。 
7.校长推荐与公示:校长根据以上总成绩确定被推荐人1名,推荐名单在校园网首页及学校公告栏公示1周。 
8.报送材料:根据北京大学“中学校长实名推荐制实施方案”相关流程向北大报送相关材料。
杨孟硕 杨孟硕是我校2014级5班学生,校级优秀共青团员,曾参加2013年重庆市青少年科技模型竞赛荣获秀山县赛区中学组二等奖,在第三十届全国中学生物理竞赛预赛中成绩优异,并作为秀山县学生代表到重庆市参加复赛。
该同学上进心强,学习刻苦,有自己独特高效的学习方法,成绩优异,多次在学校大型考试中名列年级第一名,在高二第二学期期末重庆市十三区县联考中获得第三 名(总分666分)。该同学平时喜欢深入钻研,勤于思考,在学习上常常有自己独特的见解。对教材理解深透,基础知识扎实,思维敏捷,解题方法灵活多样。
该同学品质优秀,富有爱心,在2013年校团委组织的一次向患白血病学生募捐活动中将自己本期获得的1000元奖学金全部捐出。该生在校尊敬师长、团结同学,在家孝敬父母、孝敬长辈。 
该生综合素质全面,各方面表现积极,爱好众多,涉猎广泛,知识面宽,尤其对物理、生物、社会学等学科兴趣浓厚,是一位品学兼优的学生。
重庆 重庆市育才中学校 金永 1.10月28日到11月3日公示推荐实施方案。 
2.11月4日全年级前5名学生自愿申报。 
2.11月14日高三年级领导小组组织面试。 
3.11月14日到11月20日公示推荐学生名单。
4.11月20日被推荐学生登陆系统填写并提交相关信息。 
5.11月22学校将推荐学生选拔工作的相关信息报送北大招生办。 
6.11月23日学校邮寄相关材料到北大招生办。
谢玙 谢玙同学是我校德、智、体、美、劳全面发展的标兵式学生。该生在校期间成绩优异,高一、高二期间 一直保持年级综合排名第一。勤学好思,善于钻研,参加第三十届全国中学生物理竞赛并荣获省级一等奖(重庆赛区第八名)。对科学有着浓厚的兴趣,参加了重庆 市首届“雏鹰计划”,进入大学实验室亲身参与科研创新活动,并作为代表完成答辩。该生性格阳光、乐于助人,积极参与班级、学校的各项活动,在党校学习期间 被评为优秀学员,在班级一直担任团支部书记,是校团委学生会青年志愿者并组织参与了多次社会实践活动。该生兴趣广泛,喜欢锻炼,爱好阅读;热爱音乐,已通 过了单排键电子琴十级和双排键电子琴八级,多次在重庆市和全国比赛获奖,还参加了重庆电视台、重庆市少年宫等多场演出。作为优秀学生代表被推荐参加了 2013年北大优生夏令营,在营期间,她表现积极,担任了重庆理科班的班长,并热心投入营期班级工作,获得老师和同学的好评;参加了2013年北大物理 营,与同组成员配合良好,获得“团队最佳展示奖”。谢玙同学综合能力突出,鉴于以上原因,特此推荐。
重庆 西南大学附属中学校 张万琼 1.2013年11月8日,根据北京大学“中学校长实名推荐制”实施办法,学校制定《西南大学附属中学关于北京大学2014年“中学校长实名推荐制”的实施方案》,并公示在校园显著位置; 
2.2013年11月9日至11月13日,学生向学校提交申请表; 
3.2013年11月14日,学校成立以校长为组长,以“优秀学生推荐委员会”和学科骨干教师为组员的考核小组,对申请人从学业成绩、综合素质、特长潜能、社会活动等方面进行综合考核,提出候选名单。 
4.2013年11月15日,校长组织召开党政联席会,最终确定推荐人1名; 
5.2013年11月16日至2013年11月22日,在校园显著位置和学校官网对推荐人信息进行公示。 
甘坦 甘坦同学素质全面,成绩优异,一直居于年级最前列。他志向远大、具备发展潜能、社会责任感强、数学思维能力突出。 
他积极投身于各项素质活动中,取得了十分突出的成绩。他参加了“2012国际中学生高峰论坛”和大手拉小手——“30分钟的希望”等活动。他负责学校模拟 联合国的相关工作,并代表学校参加第三届南京汇文全国中学生模拟联合国活动获“最受欢迎代表”奖。担任创新班班长、团总支书记和北大优秀学生夏令营班长, 表现出了较强的组织能力和协调能力。
他具有较强的科研创新能力,其新型作品“一种附带吸管的易拉罐”取得了国家实用新型专利证书。 
他在理科思维方面表现出了较强的能力,特别是在数学学科上表现得更为突出。他先后参加2012年、2013年全国高中数学联赛分获二等奖和一等奖并入选国 家冬令营;除此以外,他还获得全国中学生物理竞赛三等奖。参加十二届全国创新英语大赛获西南赛区一等奖,并在高一时通过了大学英语四级考试。 
甘坦同学是我校优秀学生的代表,符合北京大学“中学校长实名推荐制”的选拔标准,学校乐意推荐甘坦同学作为2014年北京大学“中学校长实名推荐制”候选人参加贵校的相关选拔。

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