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北京大学2014年“校长推荐制”候选人名单

所属专题：2015自主招生新生必读  来源：    要点：自主招生候选人名单  
四川 成都市实验外国语学校 温瑞征 一、先召开高三年级家长和学生大会，通报“北京大学2014年‘中学校长实名推荐制’的名额。 
二、根据“北京大学2014年‘中学校长实名推荐制’实施方案”的有关要求，在公平、公正、公开的基础上，将我校高三年级“综合素质全面、学科成绩突出、 志向远大、具备发展潜能、社会责任感强”的优秀学生推荐到北京大学，制定方案，欢迎全校师生及家长和社会各界人士监督。 
三、成立以校长为组长的推荐领导小组 
四、公布成绩计算方法 
五、向学生公布推荐流程 
1、学生自愿报名，11月7日中午12点截止。
2、推荐领导小组，根据报名情况，按方案计算每人得分，并且得分情况予以公布。 
3、将文科、理科第一名予以公示（公示一周）。 
4、所在班级师生民主测评，得票率达到50%以上，即上报北京大学，不足50%即为否决。重新选择第二名，按流程重新进行。 
六、公布学校以及北京大学监督电话。 
若对以上方案有异议者，反映至87858591、87856821、87859521或直接向北京大学监督领导小组办公室反映，电话（010）62554332。 
 		 曾颖青 该生是一名诚实守信、意志坚强、底蕴深厚、积极进取、热爱生活、人格健全的优秀学子。该生具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的工作才能、流畅自如的表达能力、完善健全的个性特点，是一位有很大发展空间和很强发展潜质的优秀人才。 
该生学习成绩名列前茅,是同龄人中的佼佼者。是一名文科成绩突出，同时又具有外语特长，文化底蕴深厚的优秀学生。 
该生积极参加各种社会工作和实践活动。在班上担任班长职位，长期协同班主任做好班级管理工作，为我班荣获省市先进优秀班集体做出了重大贡献。 
课余时间，该生积极参加体育锻炼，尤其是各种球类运动。 
我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上贵校的良好环境，曾颖青同学必将具有良好的发展前景。因此，我们完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才，并郑重向贵校推荐。 
白子轩 该生是一名诚实守信、意志坚强、底蕴深厚、积极进取、热爱生活、人格健全的优秀学子。该生具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的工作才能、流畅自如的表达能力、完善健全的个性特点，是一位有很大发展空间和很强发展潜质的优秀人才。 
该生学习成绩名列前茅,是同龄人中的佼佼者。是一名理科成绩突出，同时又具有外语特长，文化功底深厚的优秀学生。 
该生积极参加各种社会工作和实践活动。在班上担任副班长职位，负责管理班级的日常事务。还担任过我校学生会主席，并和学生会其他干部承办了学校各项大型活动。 
课余时间，该生积极参加体育锻炼，尤其是各种球类运动。 
我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上贵校的良好环境，白子轩同学必将具有良好的发展前景。因此，我们完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才，并郑重向贵校推荐。 
四川 四川省成都市第七中学 刘国伟 一、推荐程序 
1. 根据北京大学“校长实名推荐学生”的基本要求，广泛征求意见，制定推荐方案；
2．公示推荐方案；学生申请。 
3．在年级推荐3名入围同学名单并公示； 
4．评审小组民主评议产生1名候选人； 
5．候选名单在全校范围公示； 
6．对候选名单无异议，填表报送。 
二、日程安排 
11周星期一（11月11日） 征求班主任及科任教师对推荐方案的意见 
11周星期二（11月12日） 公示北京大学“校长实名推荐学生”候选人推荐方案。
11周星期三（11月13日） 推选出年级入围学生名单3人并公示。 
11周星期四（11月14日） 下午2：30在校接待室召开评审小组会 
11周星期五（11月15日） 公示评审结果 
l		 江静媛 江静媛同学品学兼优，综合素质高，学习能力强，是成都七中优秀学生的典型代表。 
该生学习刻苦努力，文理兼优，逻辑思维能力出众，具有较强的创新、探索精神。学业成绩一直稳居年级前列，荣获２０１１～２０１２，２０１２～２０１３学年度成都七中三好学生，２０１２～２０１３学年度成都七中奖学金。 
该生积极参与服务社会、服务他人，有强烈的社会责任感。她热爱生命、乐于锻炼，坚持全面发展，兴趣爱好广泛，心理素质好，意志品质强。她大气、大度，具备成都七中优秀学生的气质和素质。 
学校一致同意该生为北京大学校长实名推荐学生。 
巫梦洁 巫梦洁同学初中毕业后以优异的成绩进入成都七中（高新校区）理科实验班，该生品学兼优，全面发 展，在全年级中充分起到了模范带头作用。该生个性开朗，待人热情大方，乐于助人，尊敬师长，团结同学，与人相处非常和谐；在学习上该生做到了积极主动，自 主超前学习，学习得法，学习效果好，在学校及市上组织的各次大型考试中，其学习成绩都名列年级前茅，并且该生在学有余力的情况下能热心帮助学习有困难的学 生，深受师生好评；在平时，该生非常注重自己的能力培养和综合素质的提升，积极参加班级、年级、学校组织的各种有益活动，比如参加各种社团活动，参与话剧 节、运动会，参加志愿者活动，参加业余党校学习等等。尤其是在班级建设中，该生作为班干部，热心为同学服务，工作负责，工作开展积极务实，发挥了重要的主 人公作用，是学生干部的好榜样，是老师的好帮手；作为一名住校生，该生对自己要求严格，生活自理能力强，生活朴素，有合理的消费观，能合理规划自己的作 息，在住校生活中起到了很好的带头作用。根据全年级学生高二上期期末、高二下期期末及高三上期半期学习成绩、以及其他表现情况，该生综合排名位列成都七中 （高新校区）第一名，特向贵校诚挚推荐此生！
四川 成都树德中学 陈东永 1、征求各方意见和建议，拟定我校推荐工作方案； 
2、公示2014年北京大学“中学校长实名推荐制”实施方案及推荐名额，包括树德中学选拔标准、申请办法、遴选程序等实施细则； 
3、成立2014年北京大学“中学校长实名推荐制”的中学推荐人选面试专家小组，由面试专家小组对初审符合条件的申报学生进行面试； 
4、确定最终推荐名单并将各项考评结果上报校长办公会。 
5、教务处公示选拔结果和推荐理由，对获得推荐资格的学生在校园网或公告栏显著位置按高校要求进行公示，接受各方监督。公示期内无异议者，作为最终被推荐对象，学生和家长完善相关手续并签订诚信承诺书。		 何干 何干同学在树德的三年学习生活中展现出了优秀树德学子的风貌，通过以“卓越人生”为主题的校本课程体系的修习，基本实现了从知识到思想，从精神到人格，从道德到信念的“完整”的成长，是一个追求卓越、全面发展的树德学子。 
何干同学热爱学习，勤奋刻苦，勤于思考，见解独特，学习效率高，特别具有坚韧性。在高中阶段学习成绩优异，一直名列年级前茅，在阶段性考试中多次名列年级 第一。该生思维敏捷，知识面广，热爱科学，爱好阅读，涉猎了大量的课外书籍，特别是自然科学读物。他对物理和数学有浓厚的兴趣，积极参加了物理和信息学竞 赛活动，并在2013年获得第三十届全国中学生物理竞赛（省级赛区）一等奖。 
何干同学具有很强的社会责任心和集体荣誉感，思想正直，稳重大气，积极上进。他一直担任班劳动委员，工作中任劳任怨，尽心尽责；平时乐于助人，对班级工作 具有强烈的责任心，有较强的工作能力和组织能力，积极组织协调班级的各种活动，为班级作了大量工作，在同学中建立了很高的声誉，深受老师和同学的赞扬。
相信经过贵校的培养，何干同学一定会成为德才兼备的“北大人”，为国家和社会做出杰出贡献。
四川 成都外国语学校 段必聪 1、成都外国语学校根据“2014年北京大学中学校长实名推荐制实施办法”，本着公平、公开、择优的原则，结合本校实际，制定了本校“2014年北京大学校长实名推荐制”实施方案。
2、我校于2013年11月12日在高三校区教学楼公告栏公布了推荐办法和选拔条件：综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强、基础学业成绩位居全年级前1%以内的高中毕业生。高三全体学生知晓。
3、在规定的时间内，由学生自愿申请，学校领导小组审查，按照年级综合成绩排名（综合成绩按照高一、高二上下期期末考试成绩各占10%，成都市零诊考试成 绩占60%的比例计算），决定推荐我校学生吴而为作为我校推荐人选。该生德智体美全面发展，综合素质高，学习成绩优异（成都市零诊考试第一名，年级综合排 名第二名）。
4、我校公示推荐学生名单，并公布监督电话，接受社会监督。公示一周期间无异议，特向贵校推荐，并上报贵校招生办考核后确认。		 吴而为 吴而为同学勤学乐学善学，思想深刻，综合能力强，理想远大，有爱心和强烈的社会责任感，传递着热情友善、执着奋进、感恩孝亲、勇于担当的正面影响。 
吴而为同学天生热爱学习，注重高质高效，不盲目苦读，而是乐在其中，综合排名稳居年级前三，在成都市零诊考试获得全校第一名。她文科素养突出，文化底蕴深 厚，功底扎实；善于联系生活，强于理解和表达；她不断思考，在融会贯通中加深理解，形成了知识体系和思维习惯，高效且扎实地提升能力，并能灵活地调整和改 进；学习具有很强的自主性，在老师引导的基础上合理安排自己的拓展时间，对每个阶段的学习都有着科学的目标和计划，具有很强的潜能。
吴而为同学长期担任班长，具有很强的领导能力和团队意识。她热情地为班级服务，工作细致周到，为班级和学校建言献策，为塑造集体的精神内核贡献着力量。她 能智慧地处理班内事务，秉承公心，以大局利益为重。在班级活动的组织过程中，善于合作，激发同学积极性，聆听各方声音，科学有序地规划，效果显著。她为其 班级多次被评为“成都市优秀班集体”作了突出的贡献。 
吴而为同学综合素质优秀。她热爱民族文化并有着较为丰富而深厚的文化素养。古筝演奏达到十级水平，多次在四川省民乐比赛中获得一等奖，多次参与学校大型活 动；其文章获得中宣部等六部委组织的“改革开放30年征文比赛”特等奖；曾代表全校学生在升旗仪式上做中国梦主题演讲，反响极佳，演讲稿在校刊上发表；多 次在英语报刊上发表文章。 
吴而为同学意志坚毅。在学习古筝的艰辛路上，她在对中华文化的理解感悟之外，还拥有了强健坚韧的人格。她乐于迎接生活中的挑战，勇敢而冷静地面对，磨炼自 己的心智，将其化为内在力量，让自己更为沉着、智慧。她的身上有着文科生罕见的理性和客观、全面和深刻，对人对事有着超越年龄的豁达与坚定，有着强大的感 染力。在班级里，她是大家的精神领袖、知心班长，同学们多次提到自己成长中所受到的她的积极影响。
吴而为同学拥有强烈的社会责任感和使命感，有着崇高的追求。她有着深厚的家国认同感，并由此生发出让中国社会不断成熟的愿景和自身的责任意识；在对世界人 类生活境遇的关切之中，她拓展着视野，渴望为世界每一片黑暗带来光明与未来。对于社会中的不公，她有着改变的渴望，将人生价值与社会的前行紧密联系在一 起，梦想成为其推动者。她向往和钟情北大，我们相信并期待着，吴而为同学能在北大独立自由的学术和思想氛围中，激发出更大的能量，成为推动国家社会发展的 中坚力量！
四川 绵阳东辰国际学校 祝启程 1、公示绵阳东辰国际学校“选拔方案”； 
2、学生申报，班主任推荐，年级确定候选人4—8名； 
3、通过个人陈述、现场答辩，现场打分，评审团向校长推荐综合考核前4名的学生。 
4、校长与评审团以投票表决形式确定最终人选2名。 
5、公示推荐学生名单： 
公示范围：（1）绵阳东辰国际学校校园网主页；（2）绵阳东辰国际学校高中部； （3）绵阳东辰国际学校初中部；（4）绵阳东辰国际学校小学一部、二部； 
公示时间：2013年11月15日以前。 
6、向北京大学推荐。		 王星程 王星程同学博览群书、博采众长，他具备多元的素质和能力、卓越不凡的学业成绩和所获得的众多奖 项，令人敬佩和赞赏。他是一个有着浓厚数学学科兴趣、较强的组织能力和协作精神的学生，参加全国数学联赛获得国家二等奖；他经常参加学校重大活动，担任学 校学生会干部，具有高尚的人格和乐于助人的品格。在我校2014年北京大学“中学校长实名推荐”环节中总分排名第二，予以推荐。
罗世行 罗世行同学综合素质全面，文理兼长，热爱生活，涉猎广泛；他自信乐观，自强不息，坚韧不拔，有思 想，有爱心，有责任感，经常主动帮助同学；他热爱学习，方法科学，屡次考试居年级前五名；他德智体全面发展、成绩优异、综合素质突出，在我校2014年北 京大学“中学校长实名推荐”环节中总分排名第一，特向贵校推荐。
四川 四川省成都市石室中学 田间 一、申请学生条件 
1、石室中学高2014届应届高中毕业生；2、具有强烈的社会责任感，热心社会公益活动。关心他人，孝敬父母。在校期间严格遵守学校各项规章制度，无任何 违纪违法行为以及不良诚信记录。3、综合素质全面，学科特长突出；4、具有较强的创造性思维和创新能力，具备较强的发展潜力。5、基础学业成绩位居（评 估）全年级前1%以内（文理科类分列）。 
二、申请办法 
凡符合以上选拔标准的，请于2013年11月7日以前在教学处李萍主任处报名并提交相关证明材料，包括各级各类获奖证书原件及复印件，各类资格、水平测试等级证书原件及复印件。 
三、遴选程序 
1、公示选拔标准、申请办法；2、石室中学成立北大“中学校长实名推荐制”的推荐人选考评小组；3、由考评组按照学校的学业成绩与综合素质测评标准，对每 位申请学生进行量化考评；4、将量化考评结果和候选人名单进行公示；5、按1：4的比例确定面试名单并公示6、举行面试答辩会7、根据面试及学业成绩与综 合素质测评成绩确定推荐名单，公示无异议后上报校长会，由校长会最终确定推荐人。 
四、考评小组机构设置 
五、考评小组职责 
为了确保“中学校长实名推荐制”方案的实施，规范操作流程，在公开、公平、公正的原则下，制定科学、合理的学生学业成绩与综合素质量化标准，并按此标准对学生进行量化考评。聘请校内外专家组成面试评委组，请新闻媒体、学校纪检部门监督。 
六、学业成绩及综合素质考评标准 
1.按照高二下期半期成绩占20%，高二下期期末占20%，高三上期8月月考成绩占30%，高三上期10月月考成绩占30%。 
2.按照我校《综合素质测评表》对学生的综合素质进行测评排序。 
以上两项分别各占70%和30%的权重确定出最终排序结果。
 		 徐紫菀 该生面试、学业成绩、综合素质测评最终成绩居全年级第一，基础学业成绩居全年级第二。 
该生具有强烈的社会责任感，热心社会公益活动。关心他人，孝敬父母。在校期间严格遵守学校各项规章制度，无任何违纪违法行为以及不良诚信记录。综合素质全面，学科特长突出；具有较强的创造性思维和创新能力，具备较强的发展潜力。
四川 四川省江油中学 梁玉帮 推荐程序： 
1、根据《北京大学2014年中学校长实名推荐制实施方案》，制定《江油中学参加北京大学2014年中学校长实名推荐制实施方案》，成立以梁玉帮校长为组长的推评小组，并公示； 
2、将符合基本条件，且成绩为年级前5%的理科学生名单公示为第一榜； 
3、入围第一榜的学生自愿报名； 
4、组织报名学生进行选拔考试； 
5、将报名学生5次基础学业成绩和选拔考试成绩综合排名公示为第二榜； 
6、推荐出1名学生，公示为第三榜，公示期7天； 
7、报送北大。 		 刘运谋 刘运谋同学作为我校理科特优生具有以下优秀品质：志向高远，目标明确；努力求知，勇于实践；积极进取，思想纯正；成绩优异、谦虚平和；助人为乐，品德高尚。 
他目标明确：2011年8月初，他参加了我校组织的特优生夏令营，其间感召于北大深厚的文化气息，立志报考北大，并且这一想法在进入高二以后变成了他强大的学习动力。 
他学习方法科学高效。参加化学、生物学科竞赛分别获得“四川省二等奖”、“全国二等奖”。 
他表达能力强。曾代表年级参加辩论赛，表现突出。参加演讲比赛，多次获得特等奖。 
他社会实践能力强。高一寒假带领小组同学完成了《关于钓鱼岛问题的研究报告》，在年级展出。 
他热爱运动。学校运动会总是积极参加，曾获高一男子组二级蛙跳第八名。 
他有较强的组织能力和奉献精神。担任班干部，团结同学，尊重老师。他勤俭节约，孝敬父母，多次获得江油市和学校“三好学生”、 “德育优生” 、“德育标兵”、“三好标兵”等称号。 
刘运谋同学学习方法科学，进入高二以来稳居年级前三名，在绵阳一诊和北大实名推荐选拔考试中，均取得了第一名的好成绩。他综合素质好，发展潜力大，得到全校师生的高度认可，一致推荐。
四川 四川省阆中中学校 赵书远 1、申报：凡符合申报条件者均可到我校推荐委员会办公室申请报名，报名时需交一份不少于500字的写给北京大学的自荐信，交验高中阶段获奖证书和其他相关材料的原件及复印件，材料完备后学校公示自荐学生名单。
2、初审时，年级管委会首先到教务处核实学生成绩，然后对申报材料进行初审。对初审合格的，填写推荐意见并签字后报校推荐委员会复审，同时公示进入复审名单。
3、复审;学校推荐委员会对报送的学生材料进行复审，复审合格的，进入面试。
4、面试：面试内容包括个人陈述和专家提问两部分。学校推荐委员会将结合学生学习成绩、综合素质、面试表现及年级意见，研究确定最终推荐人选。
5、公示：学校将在校园网站，校园大屏幕、公告栏等显著位置对最终确定的推荐人选进行为期一周的公示，接收师生及社会监督。
6、报送材料：根据北京大学“中学校长实名推荐制实施方案”相关流程向北京大学递送相关材料。
7、监督及保障：为确保本次实名推荐工作的顺利实施，学校成立四川省阆中中学校推荐委员会，负责全面监督并协助校长完成此项推荐活动。		 席丹荔 席丹荔同学思想品质优秀，有强烈社会责任感，立志把毕生精力投入到祖国建设和民族复兴的事业中 去。该同学思维活跃，学习能力较强。历次考试成绩均名列我校前三名。她除了认真学习教材知识外，还努力围绕教材，扩展知识面。在化学竞赛中获得“全国二等 奖”，在物理竞赛中获得“省一等奖”，广泛阅读中外典籍并写出了《读三国》《苏轼词赏析》研究论文，有较强的独立学习、研究能力。她敢于担当，担任班级主 要干部，带领班级成功创建南充市“优秀班集体”，组织学校同学参加“创建古城五A风景区，争做文明市民”的社会实践活动，发起“爱我家乡，护我古城”的倡 议。她在担任校团委学生助理期间，倡导建立学校文明礼仪监督岗，发出“拒绝吸烟，强健体魄”的倡议，得到了学校团委和政教处的大力支持，得到了全校师生和 社会的广泛赞誉。她乐于助人，定期利用节假日照顾孤寡老人。她还曾在寓思园居委会帮忙清理灾后重建档案。她曾被评为“四川省优秀团员”，现为“四川省三好 学生”候选人。该同学有强烈的成才愿望，已具有成为优秀人才的基本素质。
四川 四川省绵阳南山中学 唐江林 一、11月1日，成立选拔工作领导小组，研讨选拔工作方案。 
二、11月2日—11月4日，组织相关领导和工作人员学习《2014年北京大学中学校长实名推荐制实施方案》，领会有关精神，讨论并制定具体选拔方案。 
1、根据北京大学中学校长实名推荐制实施方案文件要求及北京大学招办通知，本次选拔对象为理科学生。 
2、按北京大学中学校长实名推荐制实施方案文件要求，申请学生的前提条件如下：思想品德好、学习成绩优异、思维活跃、表达能力强、积极参加社会实践活动、综合素质高。 
因此，在本次选拔中，以下两类学生均有资格申请报名参加选拔： 
（1）下列考试曾进入年级前五名者：高一学年两学期期末考试、高二学年两学期期末考试理科排名、高三零诊考试理科排名、10月学业水平测试理科排名。 
（2）截止2013年11月5日，获得数理化生信息学五大学科国家（省级赛区）一等奖学生。 
3、11月5日印制南山中学“北京大学中学校长实名推荐制”《学生申请表》。 
三、11月5—6日，公示《选拔方案》，接受学生申请。 
    5日上午，在校内信息公布栏公示申请学生名单。6日下午，年级组组织入围学生开会，宣读选拔方案。 
四、11月5—6日，由选拔工作领导小组对申请学生的资格进行严格审查，公示通过资格审查的学生名单。 
五、11月4—6日，组建选拔工作考评专家小组，确定笔试、面试方案，命制笔试、面试试题。笔试科目：数、理、化、外、生、语，总分300分，测试时间180分钟。 
六、11月7日晚7:00—10:00，举行笔试。笔试成绩前5名进入面试答辩。11月8日公布面试入围名单。 
七、11月9日——10日，校内考评专家老师对笔试前5名同学进行面试答辩，考生面试成绩满分100分。考生笔试成绩（满分300分）的折算为100分后 按照60%的比例与面试成绩（满分100分）按40%的比例相加得到总分，由考评小组根据总分成绩，确定选拔候选人。如出现总分成绩相同，则笔试成绩高者 胜出。 
八、11月11日，在校园信息公布栏显著位置、南山校园网站公示拟推学生名单。 
九、11月25日之前，向北京大学上报有关材料。 
十、面试时邀请新闻媒体全程监督、报道相关情况。		 胡之洲 胡之洲同学是一个思想素质好、上进心强的学生，无论是她的文章还是言谈举止，无不表明她是一个关心时事、善于思考、具有爱国热情的优秀青年。小小年纪，对待重大、热点问题，表现沉着冷静，懂得用历史和法律的眼光看待，其思想和观点既符合中学生的身份，又不失独到。 
胡之洲同学乐于助人，行事沉稳内敛、不喜欢张扬；她在班上极有人缘，民主自由的理念不仅深入她的灵魂，而且表现在她的一言一行之中。她情感细腻，富有爱 心，特别关心学习或生活上有困难的学生。她作为文娱部长，工作认真负责，点子多，富有创新精神，对班级的文化建设起到了很好的带动作用。由于该生才艺出 众，综合素质好，她在高一时就被选派为四川省优秀学生代表参加了赴台湾的海峡两岸中学生交流活动，在活动中无论是在答辩环节，还是才艺表演方面，都给两岸 师生留下了非常深刻的印象。 
胡之洲同学思维敏捷，在学习中勤于思考，善于钻研，学习成绩一直名列年级前茅。在绵阳市期末统考中屡获佳绩，成绩稳居全市前列。多次被学校评为“学习标兵”、“理科拔尖学生”、“理科特优生”、“榜样学生”、“三好学生”等。高二时被评为绵阳市“市级三好学生”。 
胡之洲同学志向高远，钟情北大。今年暑期她积极参加了贵校组织的“优秀中学生体验营”活动，表现出色，不但成功竞选班长，还亲自筹划了该班的文艺汇演节目，给当时贵校的班主任留下了深刻的印象。 
总之，该生是一个品学兼优、发展全面、志向远大且具有良好培养潜质的优秀学生。 
在我校2014年北京大学‘中学校长实名推荐制’选拔考试中，胡之洲同学经过笔试、面试综合考核，总成绩排名第一，获得直荐资格。经公示，无任何异议。
四川 四川省绵阳中学 胡东 我校遴选程序如下： 
一、广泛宣传 
学校利用广播、海报、校园网和校外媒体进行广泛宣传，让全校师生和社会各界知晓，让高三学生深入了解北大“中学校长实名推荐制”这一重大举措的意义，及我校选拔的标准、方案和实施程序。 
二、选拔对象 
志向远大、追求卓越、品学兼优、素质全面的应届毕业学生。 
三、选拔程序 
1、初选标准 
为了更好地遴选出“中学校长实名推荐制”人选，经学校党委会研究，确定入围的标准：根据高二年级以来历次考试成绩的综合排名，理科成绩排名在全年级前10名，有资格报名参加选拔。 
2、学生自愿报名 
3、综合素质测评面试，筛选候选人 
学校成立由优秀教师组成的综合素质面试测评小组，对候选人进行面试，重在考察学生的知识的深度和广度，考察学生的创新能力和发展潜质。整个过程坚持公平、公开、公正，并由学校纪检组全程监督。 
4、公示 
学校按照综合排名成绩占90%和面试成绩占10%的比例进行排名，排名第一的确定为候选人。通过学校网站、校园内宣传栏向全校师生进行公示，接受社会和全校师生的监督，公示无异议后再向北京大学推荐。 
5、推荐人选材料准备 
候选人公示期满后，候选人自己进入北京大学招生网上报名，按照网上报名要求，认真填写相关信息，以备北大审查。 		 冷文浩 绵阳中学2011级（现高三）44班冷文浩同学高二以来历次考试综合成绩及本次面试成绩的总和分数居我校“北京大学校长实名推荐制”考核组年级第一名。 
该生思想道德素质过硬，学习勤奋，学科成绩突出，创新能力强，志向远大，具备发展潜能，身体健康，自觉遵守学校的各项规章制度，用坚定的目标以及执着的精 神向所有老师和同学证明自己是一个非凡的人才。该生曾获“全国中学生物理竞赛”全国二等奖以及“全国中学生化学竞赛”全国二等奖。在班上，善于与同学交流 沟通，并用自己的优异成绩起到了模范带头作用，使整个班级具有积极向上的学习风气。此外，该生综合素质全面，各方面均衡发展，社会责任感强，积极参与各项 社会实践活动，并多次获得“三好学生”称号，获得了老师和同学的认可。 
因此，该生符合北京大学“中学校长实名推荐制”的要求，故向贵校推荐冷文浩同学作为绵阳中学的候选人。
四川 四川省南充高级中学 陈功全 根据北京大学2014年“中学校长实名推荐制实施方案的有关要求。我校严格遵循推荐学科成绩突出、综合素质全面、有远大志向、具备发展潜能、社会责任感强的优秀高中学生，采取学生自愿报名、程序信息公开、确保公平公正的基本原则，结合我校实际，实施了以下推荐程序：
一、成立由学校领导、各部门教工代表组成的北京大学“中学校长实名推荐制”优秀学生推荐委员会。
二、在学校网站和公示栏显著位置公示北京大学2014年“中学校长实名推荐制”的实施方案，推荐名额、校内报名办法和遴选程序，在学生中进行了深入广泛的宣传动员工作。 
三、学生自愿申报，申报学生要提交反应自己学业成绩、特长、综合素质、获奖证书等相关书面材料。 
四、推选委员会根据学生申报材料进行学生资格审查，依照学业成绩优秀、综合素质全面、理科综合排名前五名等相关评选标准进行综合排位。 
五、推选委员会通过考核确定被推荐人，在学校网站和公示栏显著位置对实名推荐的学生信息及推荐理由进行为期一周的公示，告知全校师生和社会，接受监督。公示期内无异议者，确定为我校最终推荐人选。		 李淳 李淳同学是我校高三（1）班学生，他志向远大，有超强的学习思维能力，勤奋钻研，善于思考，综合 成绩突出。2013年获得全国高中数学联合竞赛二等奖和全国中学生数学奥林匹克夏令营一等奖，同年3月取得了全国英语等级考试三级证书。学科成绩综合排名 为全校年级理科第一名。连续两年被评为校级三好学生，2012年被评为优秀学生干部；2012年4月被评为区级“三好学生”。李淳同学富有探究精神和创新 精神，有很强的社会责任感。他热爱生活，孝顺父母，待人诚恳，兴趣爱好广泛，初一就获取了小提琴十级证书，对生活充满信心、希望和勇气。他作为校学生会文 娱部长和班长，积极开展策划校团和班队活动，热心参加各项社会公益活动，踊跃参与各种社会实践活动，向学校展示班级风采，向社会展示学校风采。作为一个品 学兼优，自强不息，自信坚韧，胸怀宽广的优秀学生，他的未来需要更广阔的天空，更开放的学习氛围，更多优秀老师的指导。而贵校，无疑是他最好的选择。我坚 定的认为，有了全面的素质和扎实的功底，加之贵校严谨的治学精神，开放的胸怀，李淳同学必将成为国家和社会的有用之才!
四川 遂宁市安居育才中学校 许安富 学校成立了以许安富校长为主任的“北京大学中学校长实名推荐制”评审委员会和安居区教育局艾勇副局长为主任的监督委员会，本着“公开、公平、公正、优中选优”的原则实施推荐。 
1、宣传动员：11月1日，学校制定、公布实施方案并做广泛的宣传动员。 
2、11月2日—9日，公示《遂宁市安居育才中学校关于向北京大学推荐2014年“中学校长实名推荐制”学生的实施方案》。 
3、个人报名：11月10日8:30—17:00，符合条件的学生自愿向学校提出申请，报名登记。 
4、资格审查：11月11日，领导小组根据《遂宁市安居育才中学校关于向北京大学推荐2014年“中学校长实名推荐制”学生的实施方案》对报名学生进行资格审查。 
5、面试：11月11日19:30，符合条件的学生参加面试。评审委员会根据相关细则评定学生面试得分。 
6、综合评定：11月11日晚，评审委员会按照北京大学相关要求及学校制定的方案，核算面试、文化成绩，根据两项总分排名，确定第一名为推荐学生并现场公布。 
7、公示：11月12日—19日，对获得推荐资格的学生在校园网和公告栏显著位置进行为期7天的公示，接受各方监督。 
8、推荐：11月20日，公示期满后无异议，由校长向北京大学实名推荐，组织获推荐的学生在北京大学招生网填写相关信息，完成学生选拔工作。		 叶元 叶元，男，高三（三）班应届毕业生。他品德高尚，志向高远，性格豁达，素质全面，成绩优异，是我校公认的出类拔萃的同学。在期末统考中，均名列理科前列。 
学习能力强，思维创新，曾荣获2012年高中数学联赛全国二等奖，2013年第三十届中学生物理竞赛全国一等奖，2013年高中数学联赛全国一等奖，中央电视台希望之星英语风采大赛遂宁赛区二等奖。 
积极参加各类课外活动和社会实践活动，2012年7月参加北京大学数学科学学院承办的“全国数学之星夏令营”，2013年8月参加北京大学优秀中学生体验营。 
社会责任感强，组织能力好，担任校团委学习部长和班长，多次组织同学参加社会公益活动。因其表现出众，高中阶段分别被评为校“三好学生”、“十佳共青团员”，安居区“优秀学生干部”，遂宁市“三好学生”。 
学校根据方案组织考核评估，叶元同学总分排名第一， 特予以推荐。
四川 成都七中嘉祥外国语学校 雷解民 1.2013年11月6日，公示了选拔实施方案,并公示了按北大夏令营推荐方法计算的成绩排名。 
2.2013年11月6日，符合基本条件的学生自愿申报，三位同学向推荐委员会递交了书面申请。　　 
3.2013年11月7日，资格审查和综合素质评议：评审委员会召开会议对申请学生的综合素质进行了审核，决定他们3人为候选人。并在校内公告栏显著位置将候选学生名单进行了公示。　 
4.2013年11月8日，民主评议：在学校第二阶梯教室，三位候选人每人进行了10分钟的竞选演说。然后，高三领导小组、高三教师、学生和家长代表、高 二、高一、初三学生和家长代表进行了投票，由党总支纪检委员、学校绩效考核成员、校学生会和校团委的两名学生干部共计4人对投票结果进行了统计，并将结果 报告给了评审委员会。　　 
5.2013年11月13日，面试：专家组对三位候选人进行了面试，面试后进行了合议，并将合议结果报给了评审委员会。 
6.2013年11月14日，综合评审：评审委员会根据民主评议、面试、基础学业成绩和北大夏令营的表现最终确定了推荐学生为姚思羽同学。 
7.2013年11月14日-20日对推荐过程和结果进行了公示，没有收到任何异议。		 姚思羽 该生小学、初中均就读于嘉祥外国语学校，成绩优秀稳定，中考时以全校第二的成绩考入本校高中部。高中阶段，成绩基本稳定在年级前五名，并多次获得年级第一，各科均衡，思维敏捷。 
该生组织领导能力、团队协作能力突出，积极参与各项社会活动。担任班长、年级学生分会主席、学校舞蹈队队长、健美操队队长，工作认真负责，在同学中具有号 召力和威信，获“成都市优秀学生干部”称号。作为学校模联社骨干成员，她多次在校级、市级模拟联合国大会上获得“最佳代表”称号，并担任学校模联会议主 席。 
该生艺术特长尤为突出。她坚持学习舞蹈十三年，艺术领悟能力及表现力令人印象深刻，获舞蹈最高级别13级证书，多次在各级比赛中获奖，连续六年参加学校艺 术节表演。另外，在钢琴、绘画、话剧等其他艺术领域也有所涉猎，获钢琴六级证书，在校话剧节中获“最佳女演员”奖。 
该生身体素质优异，爱好体育运动，坚持每天长跑2000米，在学校运动会中获得“女子400米”冠军。作为学校健美操队队长，她带领队员多次在市、区级比赛中获奖。 
总之，姚思羽同学是一个综合素质高，全面发展的优秀高中生，符合北大校长实名推荐生的标准。 
四川 四川省射洪中学校 张刚 1.公告。11月6日，通过校园网和公告栏公布《射洪中学2014年“北京大学中学校长实名推荐制”实施方案》。
2.报名。11月8日—9日符合推荐条件的学生到招生办提出申请，领取申报表，填好后于11月9日前交回材料。
3.初评。11月10日—12日，射洪中学2014年“北京大学中学校长实名推荐制”推荐工作小组根据申请者提交的材料，按照教务处提供的申请者本人高中 阶段前四期期末统考成绩和第五期学校半期考试成绩，折算出学生的统考成绩得分。学生统考成绩折算总分100分：高一上期期末考试成绩占10%，高一下期期 末考试成绩占20%，高二上期期末考试成绩占20%，高二下期期末考试成绩占25%，高三上期半期考试成绩占25%.将统考成绩折算得分由高到低排出的前 6名学生作为推荐候选人，予以公示。
4.面试。11月13日上午，临时从全县教育专家库中随机抽调9人组成面试专家组，隔断与外界联系，议定面试方案、题目。下午，在推荐工作领导小组、纪检监督小组、家长代表、学生代表及媒体共同见证下召开面试现场会，综合素质面试小组对候选人进行综合素质面试评分。
5.综评。11月13日下午，根据候选学生统考成绩得分、综合素质面试得分，进行综合评比并排位，其中，统考成绩折算得分占80%，综合素质面试得分占20%.确定排位第一者为被推荐人。
6.审定。11月15日，召开学校推荐工作领导小组会议，审查各推荐环节，确定正式推荐人选1名。
7.公示。11月16日，在校园网和公告栏公示接受师生和社会监督。公示时间：11月16日上午8：00——11月23日上午8：00.8.申报。推荐工 作小组组织被推荐学生在规定时间填写《北京大学“中学校长实名推荐制”报名表》，并附相关报名材料，经校长实名签字盖章同意后，提交北京大学招生办公室。 		 吴永祺 我校优秀学生吴永祺品德高尚,待人谦恭，孝敬父母，尊敬师长，严于律己，乐于助人，被学校评为“学雷锋标兵”。他志向远大。 “以天下为己任”是其崇高理想，“进北大深造，做有用之才”是其不变追求，“士不可以不弘毅”是其座右铭。他参加了业余党校的学习，是年级的入党积极分子。 
他学习刻苦，肯动脑筋，善于总结，学习效率高。兴趣广泛眼界开阔，热爱优育运动，考试均名列前茅，多次夺得市县第一；高中阶段统考成绩总评位居全校第一； 以全A的成绩通过省学业水平测试。高中生数学、物理、化学竞赛，均获省一等奖；语文、英语也名列年级前茅。多次被评为市、县“三好学生”、“特优生”、 “单科优生”。 
他综合能力强，担任学生干部，工作能力强，曾被评为市级“优秀学生干部”。2013年暑假，他被学校推荐参加北京大学“全国优秀中学生暑期夏令营”。 
经公正、公平、公开推荐，吴永祺学习成绩和综合素质，均列第一，我以我的人格保证，吴永祺是我校最优秀的理科学生，极具发展潜力，能蒙贵校培育，他将大有作为。特此推荐。
四川 四川省宜宾市第一中学校 田贵荣 1．成立宜宾市一中2014年北京大学“中学校长实名推荐制”推荐领导小组、监督小组、考核评价小组。 
2．11月5日，由考核评价小组牵头邀请监督小组成员、骨干教师代表、校家委会委员和团委学生会主要干部代表召开推荐方案意见征集会，确定我校推荐工作正式方案。 
3．11月6日，在校园宣传栏和网站首页显著位置公示宜宾市一中2014年北京大学“中学校长实名推荐”实施方案及推荐名额，包括宜宾市一中选拔标准、申请办法、遴选程序等实施细则，为期一周。 
4．11月11日确定面试考核的内容以及标准。 
5．11月12日由考核评价小组审核学生的资质，并通知符合条件的学生面试考核的时间和地点。 
6．11月12日由面试考核小组对初审符合条件自愿申报的学生进行面试，监督小组成员、校家委会委员和团委学生会主要干部代表列席，媒体全程监督并录像。 
7．11月13日根据符合条件申报学生的基础学业水平成绩和面试考评结果确定最终推荐名单。 
8．11月13-19日在校园宣传栏和学校网站首页显著位置公示推荐人名单，并提供北京大学投诉渠道和联系方式。 
9．公示一周无异议后，11月23日由学校向北京大学报送信息，填写相关资料并报北京大学招生办公室。 		 王蓄锐 王蓄锐同学来自国家级贫困县四川屏山县。他天资聪颖，性格开朗，为人诚信，敢于担当，学业水平考试成绩全优，他为了自己的理想不断努力。由于突出的表现，他被评为学校“三好学生”“优秀学生干部”，硕翰学院“学习之星”。 
他热爱科学，爱好阅读，有钻研和探索精神。2012年在第29届全国中学生物理竞赛中获得省一等奖，2013年在四川省高中化学竞赛中获得省一等奖。 
他喜欢英语，爱好阅读英文书籍，英语成绩突出。2012年在全国中学英语能力竞赛中获全国一等奖。 
他学习专注，学习效率高，勤于思考，学习和思维能力强。高中阶段，他的学习成绩一直名列前茅，在宜宾市调研考试中名列全市第二名，高三半期考试中名列年级第二。 
他有较强的动手能力和创新能力。喜欢生物学科，曾在生物老师的帮助下进行一些生物小课题研究，例如：葡萄酒的制作等。同时他也喜欢进行一些小制作，例如 “小台灯”等。作为学校青年志愿者服务队的一员，王蓄锐同学积极参加力所能及的志愿服务和社会实践活动，在2013年北大优秀高中生夏令营中也有优异的表 现，展现出了优秀高中学生高尚的人格修养和优秀的综合素质。 
在我校“校长实名推荐”综合考核中王蓄锐同学以综合排名第一的成绩脱颖而出，学校郑重地将他向北京大学做出推荐。 

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