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谁来拯救你的英语听力？
最好是你自己。
我们的老师说过，听力与词汇是不能突击的两个部分，因此，也是最不可忽视的两项。
浸泡式地听英语——也就是许多人宣传的“母语式学习”所带来的进步却是不容忽视的！有人把“卷福”配音的纪录片《南太平洋》看来近千遍，成了英音大神；有中学生用一个寒假，把《歌舞青春》看了几百遍，就得以用美音进行流利地演讲。
所以，如果你现在高一，并且对英语有兴趣，就应该多多接触英语材料（英美电视剧、电影，VOA，BBC，新概念…），而且最好不要带有明显的英美音倾向（除非你已经有了明确的出国计划）。听的多了，耳濡目染，就能够记住一些词语，句段，语法结构，这对于其他英语能力也有着不容忽视的促进作用。但是，同时，也请记住这个原则，一则材料听千次，胜过千则材料过一次。
如果你已经是高三党了，那么，多做些相关的题目是无可动摇的王道。
在此推荐沪江的 “天天向上”，积累与坚持的天堂，让我的听与说大步向前！另外，还可以用沪江听写酷来听写新概念第二册（高一的时候老师让背诵过其中的篇目），比较符合高中的水平。真正的听力魔鬼训练，正是听写原文然后纠正。
语法，语法，你要去哪里呀~
这是别人问我最多的一部分，也是我最不好解释以至于后来许多同学都不忍再问我的一部分……为何如此？练习的过程很漫长。我的答案概括出来其实还是一个词“语感”。执果索因，语感又从哪里来？循其本，语感最基础的来源就是课本中的课文。每一单元的第一篇课文大抵都和本单元的语法和单词密切相连，想必同学们也是被要求背得滚瓜烂熟的吧。
所有的学习方法都只适用于你愿意并能够坚持提升自己，只看不做，谁都帮不了你。
再次推荐~虽然同学们的英语（语法）练习册肯定不少，但是去沪江的学习节目随时随地练上几题也大有裨益！ 我高二的暑假就每天坚持参与一个叫《Just choose》的节目，诸如此类，对语法理解大有裨益。
犯完形阅读者，虽远必诛。
各省英语试卷题型不尽相同，却断然无法摆脱这两个题型，二者基本占了高考英语的半壁江山。即使大学四六级已经去掉了完形填空，但是多多练习毕竟没有坏处——也许你记住了选项里的生词，也许你巩固了对某个语法结构的记忆，总之，比不做练习好。
高一的时候，每周读一份英语报纸（其实杂志也可以），对我而言，能精细读完的文章有一半，这样一来，见得多的单词（可以准备一个电子词典，查阅那些不太偏的生词）自然而然就记住了，读的多了，语法结构也就不用死记硬背了。另外，课本上课文中的生词，即使没有要求，也不能放过任何一个。即使上了大学，老师也会说，“课本就是核心、是大纲”虽然很辛苦，但是这种努力会换来单选与阅读的双重稳步提升。而且，无论语言种类，静下心来读读文章本来就是一种内在的提升。
谈完积累谈突击。我并不认为英语是一门能通过刷题来提分的学科，但曾经也确实见证过班里的同学一路从90多分一路“刷”到逼近120…所以，高三党们，如果对英语实在没有兴趣，那么刷题就是你的不二门道。
对于阅读题：通读全文（若时间实在不够，读得能找到所有答案就赶紧止步吧），记叙文则务必读完全文、理解主题与大意（如果看到一半发现这个故事你读过，一看故事结尾也一样，那就另当别论喽……）；而说明文则不必如此精细，即使生词较多也不用慌张，在考场上，你寻求的是答案而不是彻底地理解。在把题干、选项对放到原文中寻找出处，找到大致句子和段落，然后从原文中找一找，有没有题目的选项？做到这一步，即使不全对，也八九不离十了。
对于完形填空：在基本能够理解文意的情况下，快速浏览全文，了解作者感情（有利于排除选项）。注意，文中出现的高频词语往往不是偶然，而是对某些空具有暗示作用。最后……无数次的错误让我不得不说，不确定的题目最好先不要选出答案，此时的选择往往是胡蒙瞎猜，然而等到细读全文后，也许就会豁然开朗。
你单词没记牢，你爸妈知道吗？
纯考单词填空的省份并不多，而且练习方法单一，所以只是简略地提一下。买一本单词小册子也好，把课本附带的单词表单独订在一起也行，自己抄也罢~
虽然不单考单词，可是你接触的是一门语言！阅读、听力、翻译、写作、口语，哪一部分不用单词、不是单词一砖一瓦码起来的呢？所以你的学习之路其实就是从这里开始的，进阶之路也不要忘了巩固单词这个基础噢~如果考试要考单词填空这种题，同学们的手里就必须有一本完整的高中英语单词册了！另外，前面提到的听写、阅读、做题，无一不是在巩固单词。
所以，只要踏实积累，单词填空不是问题。
如何和改错做朋友？
无数次考的不理想都是栽在这个题型上了。熟练掌握语法知识固然是搞定改错题的好方法，但是改错毕竟是一种高考题，用数之不尽的语法规律来摸索几句话中的语法错误宛如大海捞针，看清楚出题的规律才能百战不殆。相信大家在练习过几十篇改错之后或多或少会有自己的感悟，我虽然列不出所有改错的可能性，但还是可以大致回忆一下我认为高频且易错的那些坑：
1、题目给出人名，那么是否有句子的人称混淆性别？
2、名词单复数是否正确？
3、几乎每篇改错定有：动词时态的错误。
4、冠词（a/an, the）使用错误
5、and/but, because/so 这种词必须能立即让你高度敏感。一定要根据句意判断正误。
6、让你改十个句子，可千万别觉得其中七八个都是对的……
写好你自己的作文，让小伙伴们惊呆吧！
高三期间，老师无数次强调要在作文中多运用华丽的词句。因此同学们言听计从…可是到了高考，无数篇词句高端，平时大约可以尽揽满分的作文都只有23~25分（满分30分），我的作文也是其中一例。思来想去，为什么呢？同学们可想过为何许多诗词词句华丽，却还是不能恒久流传于世？无非是因为堆垛词藻，内容空虚。英语作文亦然。
谨以此惨痛教训告诫广大沪友，辅导书中的满分作文可以模仿，甚至是必须模仿，但是应当看到，满分作文的好，在于兼具充实的内容与完整缜密的结构，再加上高级词句的锦上添花。短短的一篇作文，用合理的结构承载了丰富的内容，好句才能画龙点睛。然而，只有好句没有内容的作文却是虚有其表。
只有踏实的你才配为自己代言！
如果你想要的的确是高分，那么让真题模拟题预测题各种题占据你的生活吧，每周至少2套英语试题（可以1套零散地做，另一套严格按照高考时间限时完成）才能保证手不生。
争取保持英语成绩高标准地稳定。成绩的波动一旦产生，不但说明自己的能力存在不足，更会影响对于考试的心态，而想要弥补这一点实在不简单。一位有独特学霸经验的学姐曾说，完形&阅读（共6篇）必须要一口气（连贯性很重要，这关系到做题的耐性）完成，最多50分钟。而我整个高三，记忆中只有一次超过40分钟的。其实这也因各省难度而异，但是友友们还是要严格要求自己~
总之，个人总结的高三英语学习要素：手感，语感，速感。
加油哦，你也行的！别等啦，现在就开始你的征程吧。
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脚印再浅，也证明你曾经努力过
对于不少同学来说，学英语简直比登天还难，更别说是提高英语成绩了。然而来自沪江网校的学员胖阿月同学却用自己的实际行动向我们证明，只要你踏踏实实，愿意付出就一定能有收获！在去年的高考中，她的总分比起一模二模提高了近一百分，英语成绩则提高了三四十分，可谓是一匹黑马！快来听听她是怎么说的吧！
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