2014届高三生开学，考生需要按照时间表制定个人复习计划，循序渐进冲刺高考!这里是2013届高三生语文各阶段复习重点，大家可以参考下！
高三语文第一轮复习
复习方法：
基于五个转向训练，以考试练兵，在月考期中期末考中考察知识点中有哪些弱项。
不同时间段的复习重点：
一：8月1日—9月30日
①字——区分常用和次常用字，记录自己没掌握的字，注意分散识记;
②词——整理易错字易错词，注意分散识记;
③词的分类——重点为实词、虚词、成语和熟语，分类练习;
二：10月1日—10月30日
①古诗文——这个时间段要将课本中要求背诵的诗文都背诵熟练(30%);
②病句——辨析并修改病句训练;
③文言文——掌握18个文言虚词和200个文言实词的用法和文言文阅读训练;
三：11月1日—11月30日
①古诗文——这个时间段要将课本中要求背诵的诗文都背诵熟练(60%);
②语法——复习有关语法知识;
③修辞——整理出8种常见修辞用法，并进行专项训练;
④现代文——现代文阅读专项训练;
四：12月1日—12月30日
①古诗文——这个时间段要将课本中要求背诵的诗文都背诵熟练(100%);
②文学常识——常考文学常识背诵掌握;
③名句名篇——记忆名句名篇;
④诗歌鉴赏——诗歌鉴赏专项训练;
五：1月1日—1月30日
①写作——作文训练;
②模拟——综合模拟题练习;
高三语文第二轮复习
复习方法：
①将第一轮复习的基础知识分类集中：字、词、语法、背诵、古诗文及诗歌、现代文、写作，进行专项训练，边做题边回忆第一轮复习讲过的基础知识，不断巩固，并在做题中自己练习总结答题规律和理清答此类题的解题思路，解题过程中要在脑海中不断深化知识网络，通过知识逻辑关系解题，通过会的知识推断不会的知识。
②阅读和作文要强化训练，不断培养答题感觉。
③在不断的联系中培养改错能力，并意识到自己哪方面是弱项，找出出错原因，重点训练。
一：2月1日—2月28日
①基础知识和阅读——以第一轮复习为参考点，对语文基础知识和阅读理解弱项进行专项训练，其他强项也要有一定程度的巩固训练;
②写作——开始对2013年发生的社会热点事件和生活信息素材进行积累，养成读国家主流报纸的习惯，对国家大事和社会新闻要有一定的了解，高考作文很大程度素材均引用时事;
③做模拟题——本月内30%的时间用在做题上，注意总结命题规律与特点;
二： 3月1日—3月30日
①古文现代文阅读——着重阅读古文与现代文;
②写作——可根据往年写作真题进行训练，主要培养个人的写作风格和手感，找到最适合自己的方式，要注意针对不同命题方式都要有所训练;
③做模拟题;
④高考大纲——关注2013年的高考大纲有哪些知识点和考点的变化，对自己后期的复习计划进行相应调整;
三： 4月1日—4月15日
①写作和模拟训练;
高三语文第三轮复习
复习方法：
①查缺补漏，相信通过第一轮复习和第二轮复习，考生已经对自己的知识弱项有了一定的了解，要对错点集中分析，专项突破，做到无明显漏洞。
②整理错题集，经常看常错题;
③做综合模拟卷，培养答题感觉并根据个人特点合理分配答题时间;
④在不断的模拟训练中一定要抓住各类题型的答题规律和技巧;
一：4月16日—5月15日
①考试大纲——研读考纲，它是高考命题的依据;
②模拟题和错题本——记录自己的弱势环节，做好查漏补缺;
③写作——多看优秀范文，营造作文亮点。
二：5月16日—5月29日
①真题和名校模拟题;
②错题本;
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