古人云:“疑乃思之始,学之端。”既学起于思,思源于疑。质疑是学习之需要,是思维之开端,是创造之基础。学习者只有会质疑,才有可能在质疑中孕育出新的问题,而提出一个问题远比解决一个问题重要的多,因为它是创新思维的萌芽。
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