2015年高考北京卷积极秉承学科改进意见的核心精神，通过命题努力推动当前语文教学中优秀传统文化内容彰显不足、经典文学作品阅读量不够、作文教学程式化等深层次问题的解决。命题者将他们积极的构建与丰富的努力，悄无声息地融入在整体试题的命制里。