分数高的学生有挑选座位的“特权”，分数低的只能坐别的同学挑剩下的，这是发生在武汉市第四十九中学高一（1）班发生的新鲜事。不过，“按分排座”中的分数并不是考试成绩，而是根据《班级公约》来评定的“行为分”。“黄金座位”是否总被表现好的霸占？该举措会否导致“差的更差”？该班级的行为引发议论。