高一语文文言文《赤壁赋》知识梳理

 来源:    要点:高一语文文言文  
编辑点评: 要学好文言文,首先要摆正我们的学习态度。如果我们觉得文言文已经“过时”,心里传来否定的声音,那怎么可能学好呢?中华文化博大精深,《赤壁赋》作为历史上精彩的名篇,值得我们好好品味。对于本文所归纳的知识点,我们一起来学习下吧!

二、虚词

1.而

(1) 连词,表转折:浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止 / 逝者如斯,而未尝往也  /  盈虚者如彼,而卒莫消长也

(2) 连词,表修饰:倚歌而和之 /  自其不变者而观之

(3) 连词,表承接:正襟危坐而问客

(4) 连词,表并列:侣鱼虾而友麋鹿

2.之

(1) 助词,的:月出于东山之上 / 哀吾生之须臾

(2) 助词,定语后置的标志:凌万顷之茫然

(3) 助词,主谓之间取消句子独立性:苟非吾之所有 / 吾与子之所共适

(4) 代词,它、它们:盖将自其变者而观之 / 耳得之而为声 / 取之无禁,用之不竭

3.于

(1) 介词,在:苏子与客泛舟游于赤壁之下 / 徘徊于斗牛之间 / 渔樵于江渚之上 / 托遗响于悲风 / 于是饮酒乐甚

(2) 介词,从:月出于东山之上

(3) 介词,被:此非孟德之困于周郎者乎

4.乎

(1) 语气词,表示疑问:此非盂德之困于周郎者乎 / 而又何羡乎

(2) 介词,在:相与枕藉乎舟中

(3) 形容词词尾:郁乎苍苍 / 浩浩乎如冯虚御风 / 飘飘乎如遗世独立

三、句式

1.判断句

是造物者之无尽藏也(语气词“也”,表判断) 

2.疑问句

(1)何为其然也(“何”与“也”表疑问语气)           (2)而今安在哉(语气词“哉”,表疑问语气)

(3)客亦知夫水与月乎(语气词“乎”,表疑问语气)   (4)此非曹孟德之诗乎(“乎”表反问语气)

(5)此非孟德之困于周郎者乎(“乎”表反问语气)      (6)而又何羡乎(语气词“乎”,表反问语气)

3.省略句

(1)(其声)如怨如慕,(其声)如泣如诉 (省略主语“其声”)

(2)(其声)舞幽壑之潜蛟,(其声)泣孤舟之嫠妇 (省略“其声”) 

(3)(苏子与客)相与枕藉乎舟中 (省略主语“苏子与客”)

4.倒装句

①  状语后置

苏子与客泛舟游于赤壁之下 (于赤壁之下泛舟游,介宾结构后置) 

月出于东山之上,徘徊于斗牛之间 (于东山之上出,于斗牛之间徘徊,介宾短语后置)

此非孟德之困于周郎者乎 (于周郎困,介宾短语后置)

况吾与子渔樵于江渚之上 (于江渚之上渔樵,介宾结构后置)

②定语后置:

凌万顷之茫然 (茫然万顷,定语后置) 

③主谓倒装:

渺渺兮予怀 (予怀渺渺,主语后置) 

④宾语前置:

而今安在哉?/ 何为其然也

5.被动句

此非孟德之困于周郎乎?

四、其他重要词语:

客亦知夫水与月夫:(夫:那,代词)

而吾与子之所共适:(适:享有)

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