相伴益友，同飞同翔
什么是朋友？空有凿凿言词，却为逐利而一分也不肯为对方退让的人是吗？非也；灯红酒绿下，只为共享莺歌燕舞而相聚的人是吗？非也；顺风使舵，见利忘义，只做到锦上添花而非雪中送炭的人是吗？非也。一根香喷喷的骨头，就让刚才还信誓旦旦的两个分道扬镳，是吗？非也。真正的友谊，应该是经得起时空转换，烈火焚身，海枯石烂心不变。
在现实社会中，我们学不了庄子逍遥无所待，独自一人前行却仍怡然自得；俯仰之间，四海之内，求得像钟子期与俞伯牙一样惺惺相惜的知音似也难觅。但是，追求益友，相知相伴，同飞同翔，却未必不可得。
良师益友，监督成长。朋友之间若藤萝一般，相互依攀，共同成长。“三人行，则必有我师焉。”以师者为友，以友者为师，互相促进，便可同飞同翔。央视记者柴静在《看见》一书中追忆了故友陈虻。作为制片主任，陈虻审片严格，重视细节，力求完美。在他的睿智的目光下，柴静的片子日趋成熟，节目也更加丰满；作为朋友，陈虻倡导人文关怀，关注身边人的故事。受他的影响，柴静的节目重视社会生活，关注那些在夹缝中生存的人们，体谅那些人们眼中的“生活异类”。事实让她知道：益友相伴是多么重要性，虽然陈虻已死，但是万千“陈虻”们仍在督促她继续前行。
书痴益友，勉励同行。益友并非单纯为人，亦可为文化与精神。在《查林十字街84号》这本书中，美国作家海莲与书店老板为书籍展开了一段书信往来，其间率性的文字皆可见爱书人的性格品行。双方虽相隔万里，却因书籍而成为莫逆之交，为好书而痴狂，为寻得好书而欣喜。高尚人生的实例告诉我们：真正的友谊，与书为友，与爱书者为友，共勉同行，不失为一种莫大的幸福，人生就是在这种幸福中陶醉得痴迷。
大业为友，相伴同翔。攀延藤萝固然为好，但若想展翅翱翔在蓝天碧水间，做得乔木，为身边的乔木遮风挡雨岂不更好？刘备三顾茅庐请得诸葛亮以求共筑大业，无奈功未成，身先死，只留下刘阿斗。为不辜负刘备临终寄言，诸葛亮身先士卒，鞠躬尽瘁。一篇《出师表》，唯恐思虑不周，详尽完备；一纸将军令，但怕疆土失守，外敌来袭。为了刘备，为了蜀国，诸葛亮化作乔木，为蜀国遮风挡雨，伴蜀国同飞同翔。远大的理想告诉我们：人生需要大业付出，才能生活的有滋有味，苦乐年华。
回首自己，人生已得十余载，作为藤萝的自己，仍在向乔木的方向迈进，朋友不多却能相知相伴，同飞同翔。但我知道，人生的旅途仍很漫长，等待我的益友仍有很多：期盼着良师益友的出现，监督我成长；企盼书痴益友的相伴，勉励我同行；渴慕以大业为友，相伴同翔。美丽梦想，就是我的人生大业，为梦想花开，愿与众多益友相伴，比翼飞翔。
【修改与点评】
1.题目“相伴益友，同飞同翔”，从材料的正面立意，角度正确，题目简练，对称整齐。
2.开篇用一组排比句(四个设问)从反向提出问题，再否定的格式，简单的引用材料，提出正面的立论——正面的观点。
3.中间部分围绕中心论点，分别从三个角度，引用正面事例论述。形式上平列，内容上层层递进，阐述什么是真正的朋友，什么是真正的友谊。每段事例之后，都配有相关的标志性的论述，使论证更加透彻和严谨。
4.结尾部分照应开头，特色明显。善于将三个小论点重现，既有总结全文的作用，又有深化和升华中心、号召激励的作用。
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