本文简略内容：本课为阅读型课，主要是通过以作者旅行日志的方式，介绍庞贝古城和楼兰王国。通过阅读使学生了解世界文化遗产，学会描述他们的现状及原因。教师通过日志特有的阅读策略，让学生在听的基础上，归纳每一部分的关键信息（date, place, the feeling of the author）,并进行归纳比较，提高阅读技能。