一堂课,学生先预习,再小组展示、讲解、复述、质疑,而老师退居一旁,负责唤醒学习兴趣、点拨及检测。97%的学生认为课改后,学习兴趣提高了、学习成绩提高了、交流合作的能力提高了;超过八成学生认为学习任务比以前轻松。
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