高考作文的价值应该在于启发并考察考生对于某个领域或某个话题的思考，在绝对保证思考自由的前提下鼓励考生多元表达。只要考生能够真实记述所思所想并且自圆其说，那么出卷者实在没有理由强迫要求考生“拒绝平庸”。