训练学员翻书听故事
培训班设在迪利特宾馆一楼牡丹厅内。约30名7至17岁的学生在这里接受一个右脑培训课程。8月24日是这个培训课程结业前的最后一天，早报记者刚刚走近牡丹厅虚掩的大门，便听到清亮的女声从里面飘出来：“吸气！呼气！加紧啦！”这个口号不断重复了一阵，然后门陡然大开，一个穿着橙色培训制服的孩子从里面冲了出来，急急忙忙地奔向厕所。
整个牡丹厅乱哄哄一片，正对着大门的墙壁前立着一幅白板，白板旁4张长方形桌子一字排开，桌上散落着扑克牌，还有一些随意堆放的书。早报记者以打算带孩子报名的家长身份，获准进入培训教室观摩。
偌大的教室里充斥着翻书声，不过没有人在认真看书，大家都在重复着一个相同的动作——迅速翻页，不到20秒就翻完一本，翻完再翻，周而复始。每个人翻书时姿态各异，有人将书凑近耳边，有人将书捧在眼前，表情煞有介事。
一名40多岁的女教师巡走在学生们中间，穿一件典雅的旗袍。老师名叫雷雅茹，她是闵行新雨教育培训中心的主要工作人员。
过了一会，雷雅茹凑近话筒发话了：“同学们，发现书页发光的人举手！”大部分学生齐刷刷地把手举了起来。“翻书时可以出图的人举手！”雷雅茹接着说。然后三分之一的人把手放了下来。“可以出故事的人举手！”此时还在高举的手已经变得稀稀拉拉，没举手的学生们面面相觑，表情既羡慕又无奈。
一名14岁的学员告诉早报记者，发光——出图——出故事，就是培训班设置的一个个目标，实现这些目标，是通过一张“黄卡”的训练开始的。
14岁的学员拿出一张“黄卡”向记者展示。这是一张名片大小的黄色卡片，卡片底色都是黄色，中间有一个蓝色的圆圈。“我们要认真反复地看这张黄卡，能力强的，先是能将蓝圈看出三角形、长方形等不同的图形，再到后面，就能看出一幅幅的动画。”
接着，雷雅茹又为记者推荐了一名约10岁的小男孩，递给他一本故事书，让他给记者展示。小男孩接过书以后开始迅速翻页，同时目不转睛地盯着书本，几分钟之内整本书被他翻了好几轮。
翻书过程中，小男孩一脸认真地告知早报记者，自己脑子里正不断闪过一幅幅图片，“书的内容就像动画片一样出现。”
这个能力就是雷雅茹声称的“出图”，雷雅茹描述，一切物体都有波，包括文字，学生经过右脑训练之后，他们接受的脑电波会转化成图片存在大脑里，就像看连环画一样，不需要看字就可以进行阅读，个人的接受方式都不一样，“有人要用眼睛，有人用耳朵就可以听书。”
-
全国最具特色中学名单发布
2013第二届《全国最具特色中学》名单发布，据了解，本届《全国最具特色中学》评选历时四个月，邀请国内近千所卓有特色的中学参与，从办学体制、办学理念、教学方式、课程设置、突出学科、校园文化等方面考察学校特色建设，共设置四个奖项。
- 女儿重走妈妈青春路 妈妈照片神还原
- 教育部：乡村教师补助严禁冒领、挪用
- 搞怪圣诞树，学生党们，哪款是你的菜？
- 宁波8所普通高中“尝鲜”大学教育