如今才新高二的我不曾真切地了解过大学，但这并不妨碍我的心中有一个关于大学的梦想。我想，大学是我们彻底摆脱稚嫩走向社会的地方；是我们走过青春留下最后回忆的地方；是我们学习知识奠定终身事业的地方。
高中三年不知疲惫的夜以继日，为的不正是一所自己理想中的大学吗？但理想，又究竟长什么模样。
高中的我们都将完成自己的成人礼。当象征着青春的七年中学时代逝去时，我们该彻彻底底地摆脱曾经的稚嫩。所以，我理想中的大学首先是我们学做人的地方。中学的我们一旦犯了错误，立即就有家长、老师的指正；可到了大学，当家人长期不在身边、老师很少关注你时，我们又能否在走错路时及时调转方向？当没有人在你做错事时给你当头一棒的时候，我们又是否会迷失？所以大学，首先要赋予学生完整独立的人格。从一所大学的文化开始，到所有的活动、组织、课程，都不该忘了这一宗旨。
大学的长度或许因人而异，但这是我们最后的校园时代、最后的青春。我们每一个人都热爱自己的母校，是因为它与自己的青春绑在了一起，它见证我们的汗水；见证我们的成长；见证我们的稚嫩；见证我们所有刻骨铭心的回忆。所以我理想中的大学，还是一个肆意挥洒青春的地方。在这一点上，我十分认同复旦那“自由而无用的灵魂”。我甚至认为“走过青春”的重要性还在学习专业技能之上。不求“有用”，只求一种自我的认同。
最后，大学教育作为一种高等教育，有其教人成才的意义。成才，通俗地理解，就是成为一个对社会创造较高价值的人。这考量的就是大学的硬实力了。我理想中的大学，应该有着浓厚的学术氛围、顶尖的硬件设施和教育团队，这是最基本的。此外，应有来自世界各地的精英学子济济一堂、应有一座巨大而充实的图书馆。如果在日常教学当中使用英语，那就更完美了。
当今中国的大学，仍存在着不少的弊病。我可以这么说：在大部分学生眼里，大学就是一个彻底解放、随便逃课、谈恋爱、干自己想干的事、最终混张文凭的地方。我想，这与中国大学严入宽出的政策、部分大学老师、教授只顾个人利益不对学生负责、以及当今社会的风气、体制等都有关。建设世界一流的大学，我们还有很长的路要走。
以上，皆为个人主观倾向，无意争辩。
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