第II卷 （共45分）
I. Translation
Directions: Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.
1. 她五年前开始拉小提琴。(play) _________________________________________________________
2. 由于天气恶劣，航班延误了好几个小时。(owing)
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3. 每位设计师都希望自己的作品能经受时间的考验。(stand)
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4. 能否抵御网络游戏的诱惑是摆在中学生面前的一道难题。(It)
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5. 在展览会上，公司销售经理展示了孩子们翘首以盼的新型电子玩具。(demonstrate)
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II. Guided Writing
Directions: Write an English composition in 120—150 words according to the instructions given below in Chinese.
上周一，你在一所小学观摩了小女孩Amy所在班级的两堂绘画课（如图所示），回家后你用英语写了一篇日记，内容包括：
● 对两堂绘画课的具体描述；
● 你从中获得的启发。
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