【典型例题】
例1. 检验溴乙烷中是否有溴元素，主要的实验方法是（ ）
A. 加入氯水后振荡，看水层里是否有棕红色的溴出现
B. 加入硝酸银溶液，再加稀硝酸，观察有无浅黄色沉淀生成
C. 加入NaOH溶液共热，冷却后加硝酸银溶液，观察有无浅黄色沉淀生成
D. 加入NaOH溶液共热，冷却后用过量稀硝酸中和过量碱后，再加硝酸银溶液，观察有无浅黄色沉淀生成
例2. 已知有机物A与NaOH的醇溶液混合加热得产物C和溶液D。C与乙烯混合在催化剂作用下可反应生成 的高聚物。而在溶液D中先加入硝酸酸化，后加AgNO3溶液有白色沉淀生成，则A的结构简式为（ ）
A. B.
C. D.
例3. 由2—氯丙烷制取少量的1，2—丙二醇时，需要经过下列哪几步反应（ ）
A. 加成→消去→取代 B. 消去→加成→水解
C. 取代→消去→加成 D. 消去→加成→消去
例4. 在实验室鉴定氯酸钾晶体和1—氯丙烷中的氯元素，现设计了下列实验操作程序：①滴加AgNO3溶液；②加NaOH溶液；③加热；④加催化剂MnO2；⑤加蒸馏水过滤后取滤液；⑥过滤后取滤渣；⑦用HNO3酸化。（1）鉴定氯酸钾中氯元素的操作步骤是_________(填序号)。（2）鉴定1-氯丙烷中氯元素的操作步骤是_________(填序号)。
分析：鉴定样品中是否含有氯元素，应将样品中氯元素转化为Cl-，再转化为AgCl，通过沉淀的颜色和不溶于稀HNO3来判断氯元素。鉴定1-氯丙烷中氯元素实验的关键是在加入AgNO3溶液之前，应加入HNO3酸化，以用于中和NaOH溶液，防止NaOH与AgNO3溶液反应生成沉淀对实验产生干扰。
答案：（1）④、③、⑤、⑦、①。（2）②、③、⑦、①。
例5. 在有机反应中，反应物相同而条件不同，可得到不同的主要产物。下式中R代表烃基，副产物均已略去。
请写出实现下列转变的各步反应的化学方程式，特别注意要写明反应条件。
（1）由CH3CH2CH2CH2Br分两步转变为CH3CH2CHBrCH3
（2）由(CH3)2CHCH═CH2分两步转变为(CH3)2CHCH2CH2OH
例6. 卤代烃在NaOH的存在下水解，这是典型的取代反应，其实质是带负电的原子团（例如 等阴离子）取代了卤代烃分子中的卤原子。例如：
写出下列反应的方程式：
（1）溴乙烷跟NaHS反应
（2）碘甲烷跟 反应
例7. 某液态卤代烷RX（R是烷基，X是某种卤素原子）的密度是 。该RX可以跟稀碱发生水解反应生成ROH（能跟水互溶）和HX。为了测定RX的相对分子质量，拟定的实验步骤如下：①准确量取该卤代烷6mL，放入锥形瓶中。②在锥形瓶中加入过量稀 溶液，塞上带有长玻璃管的塞子，加热，发生反应。③反应完成后，冷却溶液，加稀 酸化，滴加过量 溶液，得白色沉淀。④过滤，洗涤，干燥后称重，得到cg固体。回答下面问题：
（1）装置中长玻璃管的作用是___________。
（2）步骤④中，洗涤的目的是为了除去沉淀上吸附的___________离子。
（3）该卤代烷中所含卤素的名称是___________，判断的依据是___________。
（4）该卤代烷的相对分子质量是___________（列出算式）。
（5）如果在步骤③中加 的量不足，没有将溶液酸化，则步骤④中测得的c值（填下列选项代码）___________。
A. 偏大 B. 偏小 C. 不变 D. 大小不定
分析：本题是定性和定量实验的综合，考察的是卤代烃的卤原子的鉴别实验。在步骤③中，若加 的量不足，则 会与 反应生成 （最终转化为 ）沉淀，这样生成的 沉淀中因混有 而使其质量偏大。
答案：（1）防止卤代烷挥发（或冷凝）。（2） 和 。（3）氯；得到的卤化银沉淀是白色的。（4） 。（5）A。
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高二化学上学期期末试卷
期末考试即将来临，进入了紧张的复习阶段，相信很多同学们都想在期末考试中力拔头筹。各个摩拳擦掌，想在考试前做一做来检查一下自己到底知识掌握到了什么程度。本文就为同学们提供了高二上学期期末试卷，供大家下载使用。
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