初中语文的有效教学应坚持课改方向。教师要积极学习、借鉴杜郎口教学模式，然后根据学情、校情、自己的教学长处，结合传统，形成有自己特色的杜郎口教学模式，采取有效的教学方式，构建有效课堂，让我们的语文课堂教学焕发出生命的活力。