2014上海黄浦区高考语文一模:作文及立意分析

所属专题:2014上海高考一模试卷  来源:    要点:2014上海高考一模试题  
编辑点评: 2014届上海各区高三一模考试已经结束了,考试发挥的怎么样已经是过去式的话题了。现在最重要的是做好各科试卷的分析总结工作哦,找出知识漏洞,积累经验才是真的收获!下面请看2014上海黄浦区高考语文一模的作文及立意分析吧!

【立意解析】

表面上来看,小我就是借代一个只为自己着想,不为他人着想的自私的人;大我就是借代一个只为他人着想,不为自己着想的人。

而一般,我们提到“大我”和“小我”,通常会想到相对应的是“集体利益”和“个人利益”。

我们的人生经历中,必然有过团结起来追求集体利益的时候,也有过为了个人利益拼搏的体验。

当集体利益和个人利益相平行时,这两种追求都是无可厚非的。

但是更多时候,材料中也有提到,是大我和小我密切牵手的过程。

“大我”和“小我”如何密切牵手呢?

个人存在于集体中,那么个人利益与集体利益必然也有相冲突矛盾的时候。遇到这种情况,大家都知道,必然是个人利益要服从于集体利益的。

如果为了个人的利益冲在前面而忽视了集体利益,甚至损害了集体利益,那么身在集体中的个人,必定深受其害,这是“一损俱损”的联系。

所以,要想达到“一荣俱荣”的局面,“大我”获得了它必须获得的利益,“小我”失去了他必须失去的利益;“大我”给予了“小我”他认为应当给与的嘉奖,“小我”得到了期望中或意料外的来自于“大我”的表彰。在这样和谐的气氛中,大我和小我才能得到更好的发展。

此外,小我是对自我价值的追求 。大我是对社会集体所做的贡献。

并没有人阻挡我们对于自身价值的追求,但是对社会集体所做的贡献,则是更大的价值体现。

现实生活中多是“大我”与“小我”牵手并肩的画面,社会才能和谐进步。

>>点击查看2014上海高考一模试卷专题,阅读更多相关文章!

最新20242014上海高考一模试题信息由沪江高考资源网提供。

请输入错误的描述和修改建议,建议采纳后可获得50沪元。

错误的描述:

修改的建议: