2012高考英语听力

听的能力在英语四项能力(听、说、读、写)中排在首位,只有听准、听清楚、听明白了,才能模仿得准、模仿得清楚,才能说得准确、说得好。也只有具备了一定的听力,才能听清、听懂别人说的英语,才能使学生有信心去说,与别人用英语进行交际。而就高考而言,英语听力也占据着举足轻重的地位,通常是学生拉开英语差距的部分,所以,良好的英语听力能力既是需要的,也是必要的。

——《2012高考英语听力》专题简介

  • 2012高考英语听力(上海卷) 2013-04-06

    在英语学习中,反复强调的四项基本技能是“听”、“说”、“读”和“写”。而在这四者中,“听”是排在第一位的,由此可见听力的重要性非同一般。据统计,人们在语言交际中45%的时间用于听,说占30%,读占16%,写占9%。因而要想学好一门外语,不仅要进行阅读和写作能力的训练,更要重视听说能力的培养。

  • 2012高考英语听力(全国卷) 2013-04-06

    就目前来说,我国高中生在英语学习中面临着诸多问题,例如现行教育仅仅注重于纸上谈兵,应付考试,造成大多数学生笔试分数高高挂,而英语口语、听力等需实践练习的基本技巧则显得黯然失色,进一步导致了在用英语进行沟通或表达交流时的一些障碍,因而提高英语听力刻不客缓。

  • 2012高考英语听力(北京卷) 2013-04-06

    提高听力的前提是多听,但如何去听,如何获得准确的信息,则就不是多听就能解决的问题了。多听是增强语感,提高听力之本,若再加上正确的听力方法,掌握必要的技巧和对策,则可获得事半功倍的效果。正确的听力方法就显得尤为重要。

  • 2012年浙江高考听力试题及答案 2012-10-10

    下文是2012浙江年江苏高考英语考试听力试题和答案,让我们一起来看看真题及听力的原文,准备冲刺2014年的高考吧!

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