高中历史说课稿

从上课可以看出教师怎么在教，备课（教案）可以看出教师准备怎样教，评课是他人对这节课的评价，而“说课”则要求教师从自身的角度说明为什么要这样教，理论根据是什么。这就要求透彻分析教材，结合学生实际，根据不同的教学内容，从理论和实际的结合上阐述教学方案，展示处理和解决问题的办法。高中历史说课稿专题整理了高三历史的内容，供大家学习参阅。

——《高中历史说课稿》专题简介

  • 高中历史说课稿：罗马法的起源与发展 2014-06-17

    罗马法，狭义上说是罗马共和国及罗马帝国所制定的法律规范的总称。罗马法的系统推广历史开始于东罗马帝国时期，于东罗马帝国皇帝查士丁尼一世时期达到鼎盛。之后东罗马帝国自我封闭，西罗马帝国灭亡，欧洲大陆进入文化文明相对黑暗的中世纪，罗马法的主体一度失传超过600年之久。

  • 高中历史说课稿范文：第一次世界大战 2014-06-17

    第一次世界大战（简称一战，1914年8月 - 1918年11月）是一场主要发生在欧洲但波及到全世界的世界大战。当时世界上大多数国家都卷入了这场战争。 战争过程主要是同盟国（Central Powers）和协约国（Entente Powers）之间的战斗。

  • 高中历史说课稿范文精选 2014-06-17

    现代历史教育理论认为,中学历史教学目标不能仅仅定位于学生对历史知识的掌握,更主要的是使学生能够在探究性历史学习过程中, 享受历史学习的快乐，感悟历史的价值，形成良好思维品质。

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