高中历史教学反思

高三历史教学反思专题整理了历史教学反思信息，教学反思可以很好的总结工作中的优缺点，可以让老师更好的找到好的教学方法，针对不同的学生采用最合理的教学方式。在高中历史教学反思专题中整理的历史教学反思范文，希望对大家有帮助。

——《高中历史教学反思》专题简介

  • 高中历史教学反思案例 2014-06-17

    俗话说：“兴趣是最好的老师”，正所谓“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”。高中历史本身内容的“枯燥”，尤其针对历史学科在会考中遇到的学生不喜欢学的“尴尬”情况，就决定了在历史会考的教学中培养学生兴趣的重要性。

  • 高三历史教学反思范文推荐 2014-06-17

    兴趣是人对一定事物和活动带有积极情绪色彩的内在倾向性。孔子说过:“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。现代心理学研究已经证明，兴趣是学习中最活跃、最主动的因素，是学习的内在动力，同时也是一种特殊的意识倾向，是动机产生的主观原因，具有追求探索性。

  • 高中历史教学反思范文 2014-06-17

    本学期开学以来的教学工作在教学计划的指导下紧张有序的进行，如何在时间紧任务重的情况下，高质量地完成历史教学任务，是我一直以来在思考的一个问题。

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