【自主招生】南大自主招生考试 根据考生特长“私人定制”考题

所属专题:2015自主招生新生必读  来源:互联网    要点:南京大学自主招生  
编辑点评: 1952年,在全国高校院系调整中,南京大学调整出工学、农学、师范等部分院系后与创办于1888年的金陵大学文、理学院等合并,仍名南京大学。校址从四牌楼迁至鼓楼金大原址。

“你喜欢什么科目?”“物理!”“请问电子是谁发现的?哪一年发现的?”……这是考生回忆的2014年南京大学自主招生面试现场的片段。昨天,来自全国各地的450名考生参加了南大自主招生面试,考生们发现,与往年的灵活、有趣不同,今年的考题偏严肃、重专业。面试成绩将于一周后公布。 

场外

家长变“记者”

手机录音记录本一个不少

昨天上午,考生首先进行了一小时的英语笔试。笔试内容分作文题和阅读理解,“题目不难,就是时间太短。”其中作文题目是“纸质和ipad。”考生们普遍反映有话可写。在紧张的笔试后,考生抽签分为上下午进行面试。面试采用一对多的形式,由五名来自不同院系的教授对每名考生进行十分钟的面试。“同学你考的题目是什么?”“考官有几个?”“有操作的题目吗?”……每当一名考生走出来,等候的家长变身记者,大家一拥而上,里三层、外三层,瞬间就是一场小型的新闻采访会。家长们掏出手机录音,拿出小本子记录,十分专业。“我研究了最近几年华约所有高校的自主招生的题目,都比较灵活,题目天马行空,生活常识、时事政治、网络热点都有,没办法复习,主要看小孩有没有灵气。刚才问了几个考生,今年和往年不太一样。”一名家长说。

理科

未见奇葩题

用尺和圆规画出正方形

“没有任何奇葩题,有一些题目是中学课本上的。”淮安中学的顾同学回忆,进入考场后,考官先询问他的基本情况,“有没有竞赛获奖,对什么学科感兴趣。”顾同学回答喜欢物理。考官从桌上的8张小纸条中选择了一张提问。“电子是谁发现的?如何测量电子电量,谁测的?”顾同学回答是剑桥大学物理学教授汤姆逊在1897年发现的。“考官还问光的色散是什么,这些内容在高中物理的选修读本中都有,属于基本常识。”尽管题目不难,顾同学感慨考场上发憷,“五名教授连番提问,几乎没有停顿。”江阴中学的赵同学碰到的考题生活化些,“彩虹是怎么形成的?在哪个位置能观测到?”赵同学回答,“背对太阳喷水也可以看到彩虹。”

山西考生小武属于“竞赛牛人”类的考生,他曾获全国生物竞赛二等奖,他的考题偏向生物和化学。“考官先和我谈了谈寄生,从生物学角度分析,金小蜂将卵产在蛆的体内,会促进蛆的生长,对双方的好处,作用机制是什么?”小武坦言,回答的有些乱,“我从双方面谈,一方面诱导了某些分子信号,促进激素水平改变,加速金小蜂生长;另一方面从环境角度。”记者采访发现,不少考生碰到了操作题,“给一把没有刻度的尺和一支圆规,在黑板上画出三角形和正方形,我画出来了。”射阳中学的郭同学说。

文科

时政热点成考题

问到马航失联、国家公祭日

文科考生回忆,部分面试题和时政热点结合,不过考查的并非事件本身。“老师提问,MH370坠毁的那片海域很大,而飞机却很小,请问你怎么理解MH370和那片海域的关系,请你举出类似的例子,越多越好。”一名考生分析,“这道题应该是考我们对事物的理解方式,比如大和小的关系等。”12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日。这一时政热点也选入了考题,“请你谈看法,并延伸谈你认为的南京大屠杀的原因。”

泰兴中学的于同学碰到一题是,“国家在推广普通话,地方方言节目有没有存在的必要?为什么?”于同学认为两者不矛盾,方言节目有存在必要,这能保持地方特色,“保留乡土情怀。”

考官追问,如何保留方言?“用寓教于乐的方式,可以通过地方台节目推广,也可以编撰方言词典,用大家乐于接受的方式保留传承。”

还有考生遇上颇有哲理的题目,“习惯是人生的指引,你怎么看?”有考生回答,需要辩证地看,坏习惯要改变,好习惯要启发保持,去实现正确的价值观。

这些题你会答吗

(根据考生回忆)

理科

1、电子是谁发现的?怎么测量测定的?

2、基本粒子有哪些?

3、光的色散是什么?

4、极性分子是什么?

5、彩虹怎么形成的?

6、三进制能不能做成计算机?

7、请用尺和圆规画出三角形、正方形。

8、金小蜂将卵产在蛆的体内,会促进蛆的生长,对双方的好处,作用机制是什么?

文科

1、MH370坠毁的那片海域很大,而飞机却很小,请问你怎么理解MH370和那片海域的关系,请你举出类似的例子。

2、12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日。除了课本上的内容,你对南京大屠杀有什么看法,并延伸谈你认为的南京大屠杀的原因。

3、国家在推广普通话,地方方言节目有没有存在的必要?为什么?

4、请谈谈“习惯是人生的指引”这句话。

5、大学生生活和高中有何不同,如何适应这种转变?

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