11月10日,复旦大学校长助理、招生办主任丁光宏在上海中学大礼堂面向全体高三年级学生及家长做关于2014年复旦大学自主招生政策的宣讲,宣讲内容主要分为二部分内容,一是复旦大学的优势条件;二是2014年自主招生的相关政策。
最后一次“千分考”
在对复旦大学培养方式进行全面介绍后,丁光宏简单介绍了2014年的自主招生情况。由于自主招生章程还在教育部审批中,他就现有的一些情况和形式做了说明。据了解,本届博雅杯改为体验营后,向全国招收45名学生,其中给予20所中学校长直荐的机会,上海中学在其列。
此外,丁光宏透露说自2015年起,自主试验招生原先笔试环节所采用的“千分考”将作古,改用高中学业水平测试成绩。这就意味着,今年的考生将最后一次接受“千分考”的选拔。具体复旦大学如何采用学业水平考试成绩的方案还未定,待明年初公布。
部分考生家长就最为关心的自主招生环节向丁教授做了提问,其中多为直荐生的情况。丁光宏解答说明直荐生不用通过“千分考”可直接进入面试环节,具体时间参照今年的情况。若面试通过,高考成绩达到“一本线”即录;若面试未通过,高考成绩须考过“一本线”上20分可录。
毕业生质量全国领先
丁光宏教授首先从UN、IMF等优秀校友介绍开始,表明复旦大学对学生的培养目标是具有人文情怀、科学精神、专业素质、国际视野的领袖人才与各行各业的栋梁。随后,他分别从优秀师资力量、最严谨的学术训练、最多的国际交流机会、最佳的就业前景和最灵活的学习选择几方面做了介绍。
据介绍,每年进入复旦大学“望道计划”的学生中有三分之一的人有机会跟着导师进行学术研究,且有在国内外学术期刊杂志上发表论文的机会。现今,复旦大学每年开设课程多达5200余门,20%的学生有转系转专业的机会,学生可依据学分自行组织学习方式。
据统计,复旦大学2012届本科毕业生中继续深造占55%,出国深造占48%;上海生源中继续深造的占51%;出国深造的占59%。2012年,复旦大学海外交流学习的人次为2316。丁光宏表示,复旦大学的毕业生质量在全国是处于领先地位的。
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