台湾传统文化教材有望进入上海市中学

 来源:    要点:高中语文教材  
编辑点评: 今天上午,有记者从复旦附中了解到,台湾高中传统文化教材可能成为复旦附中的拓展课,供有兴趣的学生进行深度学习。目前学校正在制定具体的实施方案,计划以学年为单位进行实施。

今天上午,有记者从复旦附中了解到,台湾高中的传统文化教材——《中华文化基础教材》将可能成为复旦附中的拓展课,供有兴趣的学生进行深度学习。校方介绍说,学校引进这套教材后,将对学生进行一年或两年系统的中华传统文化教育,拓宽学生的眼界,深化学生对传统文化的理解。目前学校正在制定具体的实施方案,计划以学年为单位进行实施。

《中华文化基础教材》由中华书局出版,分上下册,上册为“论语选读”,下册为“孟子选读”与“学庸选读”,内容以儒家经典《四书》为主,面向高中学生进行分类讲解,分为22个单元。每个单元之前均附有“引言”,之后则设计有“问题与讨论”,各章中还穿插大量“章旨”、“注释”、“解读”、“相关名言”等板块。

“和现在上海教材相比,这套教材对中华传统文化的讲解更系统、更全面。”复旦附中副校长吴坚介绍,目前,上海语文版的教材也选择了很多“四书”的片段、章节。然而有师生发现,教材中部分选择的章节、选篇的逻辑性不强,甚至存在一定的主观性和随意性,此外,语文教材中的选篇和中高考挂钩,学生的学习也存在一定的功利心。吴坚指出,对高中生而言,需要增加一定的学术性和思想性的学习,特别对中华传统文化感兴趣的学生也希望有更系统、逻辑性更强的教材、读本。

“学校引进这套教材后,对学生进行一年或两年系统的中华传统文化教育,不仅可以拓宽学生的眼界,还可以深化学生对传统文化的理解、吸收。 ”吴坚介绍,目前,学校还处在制定具体的实施方案阶段,将以学年为单位进行实施。

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