中小学校长论坛召开 钟山中学校长发言

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编辑点评: 近日,由上海张江集团、上海浦东软件园、上海教育报刊总社联合沪江网主办的2013年上海中小学校长高峰论坛在浦东隆重拉开帷幕。虹口钟山高级中学校长奚林明在论坛上分享了钟山中学的在线教学经验,并提出了宝贵的意见。

近日,由上海张江集团、上海浦东软件园、上海教育报刊总社联合沪江网主办的2013年上海中小学校长高峰论坛在浦东隆重拉开帷幕。众多教育行业领军人物、权威人士以及梅陇实验学校、卢湾高级中学、鲁迅中学等20余家知名中小学校的校长出席了本次论坛。

论坛上,沪江网CEO伏彩瑞、副总裁常智韬与诸多教育专家,共同探讨了中小学教育未来的发展路线,引发了与会者的赞同和热议。

沪江网CEO伏彩瑞在会上发言

虹口钟山高级中学校长奚林明说,沪江网是一个企业,而学校的一线教师是一个操作者。中间还有一个很重要的角色是教育主管/学校主管,三者对于互联网用于学校教育当中的看法是不一样的。举例来说:钟山高级中学也是虹口区电子书包的试点学校,试点的是在英语写作平台下的高三英语写作教学。写作教学试点效果非常好,也是一个公司开发的软件,从五个纬度对学生的一篇作文做一个评价。学生只要把写好的文章输到电脑上传,软件就能给出一个五个纬度的评价,学生可以根据给的评价,来针对词汇上的问题或其他地方的问题来纠正,修改以后学生可以马上再上传。学生们能从中享受到游戏般的乐趣。

               钟山高级中学校长奚林明会上发言

奚林明校长从三个方面谈到他的一些看法,第一点是数字化学习的视角下面学习设计的一种转型;第二点是营造的场域文化;第三点是教师如何处理课堂中含有的微视频。我们无论是在技术推动上的改变,还是在日常教学管理上的改变,缺的不是技术,而是一种意识。而这种意识有的时候恰恰是阻碍了我们技术引进课堂引进教学。教师角色视角的改变很重要,有没有从学的角度去。教学设计需要的是教学资源的重新整合,这个需要很多硬件条件的支撑。传统学习当中有很多难言之隐,比如说学生学习行为的一种追踪与监控,我们很难很清晰的去了解学生学习行为的这种监控。

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