2016上海宝山区高考一模语文试卷

所属专题:上海高考一模语文真题(含15年)  来源:互联网    要点:2016上海高考一模  
编辑点评: 2016年上海宝山区高考一模试卷及答案

2016年宝山区一模语文参考答案

(一)《精神与物质》   

1、A

2、连用两个“换言之”更具体说明人类最先的知觉特点以及记忆的性质,从而深入浅出地阐明人类最先只有知觉而没有心的道理。

3、第①段总述人类的心从只有知觉到形成记忆的发展过程,第②段进一层说明人类形成记忆根本原因(条件)是语言文字。两段文字由表及内逐层深入展开阐述。

4、D 

5、将语言文字比作电线与蓄电机,形象地说明了语言文字具有传输(传播)与累积的特点,从而更好地说明了语言文字对人类精神世界的巨大推动作用。

6、(1)有心外的识别和记忆;(2)能思想;(3)形成人类知觉相互沟通的库藏(促进人类文化的发展)

(二)《爱着你的苦难》

7、(1)表现弟弟内在的纯洁    (2)同情弟弟命单运薄的人生  (3)哀怜自己同弟弟一样的悲苦命运。

8、A

9、生发回忆与感想都由具体事情而来,第⑧段之前叙述孱弱、苍白的弟弟选择了艰辛的工作,以及像弟弟那样廋弱的南方打工者承受着身心的劳苦命运,由此感叹弟弟悲苦的命运。而第⑩段是由前面母亲告知弟弟被打伤仍然坚持出车的事情,由此联想到当年弟弟被打时承受一切,默默无语的神情。两者都是由不同事实自然引发联想与感慨,所以不能互换。

10、业务员的外表与弟弟一样瘦弱、苍白,业务员与弟弟一样不通人情世故(规矩)而遭到挫折,写业务员遭拒实际上就是补充了弟弟被打的原因,也暗示了不幸遭遇的普遍性。同时,作者为业务员无辜遭遇而发怒的描写,寄寓了作者对弟弟命运的深深同情与无助。

11、从结构上看,“我看见了他们身上的苦难,并因此深深地爱他们”与标题相照应,“我能闻到他们的气味”等语句与有关内容也与第⑦段相呼应,使文章前后呼应,结构更加完整。从立意来看,从抒写弟弟一个人命运扩展为像弟弟一样广大底层人的命运,使立意更有广度(普遍性);由对底层人命运的悲悯,感悟到他们瘦弱、苍白外表之下具有默默承受一切苦难的巨大的生命力量,对他们充满的深深尊敬与爱,使立意更有深度。

 

 

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