高中一年级政治学习提纲(5)

 来源:沪江高考资源网    要点:高一政治知识点  
编辑点评: 把新知识进行归纳形成一个小系统,让知识各就各位。然后纳入到所学知识的大系统中,形成一个知识网络或知识坐标。复习的这几个环节是统一不可分割的,学习中要把它们有机的结合起来,具体问题具体分析,灵活运用。不可孤立的强调一个方面,否则就达不到好的效果。

第五课财政纳税和纳税人

一、国民收入的分配与财政:

1、国民收入的分配:

(1)一个国家在一定时期内(通常是一年),由各个部门各行业的劳动者生产出来的产品的总和,称作社会总产品;

(2)用货币来表示的社会总产品,就是社会总产值;

(3)在社会总产值中,扣除已消耗的生产资料,余下的那部分净产品,用货币表示就是净产值,称作国民收入;

(4)国民收入经过复杂的分配过程,按其最终用途,可分为两部分:一部分用于积累,一部分用于消费;

(5)在国民收入的分配中,必须正确处理积累与消费的关系;

2、财政收入与支出:

(1)国家的收入和支出就是财政;

(2)预算是国家的基本财政计划;预算包括财政收入和支出;

(3)财政收支平衡,是指当年国家财政收入等于支出,或收入大于支出、略有结余。财政赤字,是指当年财政收入小于支出、出现差额的经济现象;

3、财政的巨大作用;

(1)国家通过财政可以有效的调节资源配置;

(2)国家通过财政可以促进经济的发展;

(3)财政可以有力的促进科学、教育、文化、卫生事业的发展;

(4)财政有利于促进人民生活水平的提高;

(5)财政是巩固国家政权的物质保证;

二、税收与纳税人

1、税收及其基本特征:

(1)税收是国家为实现其职能,凭借政治权利,依法武昌区的财政收入的基本形式;

(2)税收具有强制性、无偿性、固定性三个基本特征;

2、我国税收的性质和作用:

(1)社会主义国家的税收是取之于民、用之于民的新型税收;

(2)税收的作用:第一,税收是组织财政收入的基本形式;第二,税收是调节经济的重要杠杆;第三,税收是国家实现经济监督的重要手段;

3、依法纳税是公民的基本义务;

(1)纳税人是税法上规定的直接负有纳税义务的单位和个人;

(2)在我国,增值税、营业税、消费税、企业所得税、个人所得税、关税等都属于主要的税种;

(3)依法纳税是公民的基本义务;

第六课银行和储蓄者

一、我国的银行:

1、银行的产生:

(1)资金通融的中介机构,称为金融机构;

(2)银行是商品货币经济发展到一定阶段的产物;银行是依法成立的经营货币信贷业务的金融机构;

2、银行的分类及其职能:

(1)按照银行的性质和职能划分,我国现阶段的银行分为中央银行、商业银行、政策性银行三类;

(2)中国人民银行可以称为“银行的银行”,是我国金融体系的领导力量。它有极其重要的职能:第一,依法制定和实施货币政策,对金融业实施监督管理,是国家宏观调控的重要工具;第二,发行人民币,管理人民币流通;第三,经营国库;

3、银行的业务和作用:

(1)尽管各商业银行的具体职能有所不同,吸取存款、发放贷款、办理结算是银行的三大业务;

(2)在经济往来的结算中经常使用的信用工具是转账支票、汇票和信用卡;

(3) 在我国,银行对国民经济的发展具有巨大作用:第一,银行为我国经济建设筹集和分配资金,是再生产顺利进行的纽带;第二、银行能够掌握和反映社会经济活动的 信息,为企业和国家做出正确的经济决策提供必要的依据;第三、银行对国民经济各部门和企业的生产经营活动进行监督和管理,以优化产业结构,提高经济效益;

二、公民的储蓄:

1、存款储蓄利国利民:

(1)广义的储蓄包括存款储蓄,购买债券和商业保险,以及手持现金等;

(2)我国对公民的存款储蓄,实行“存款自愿,取款自由,存款有息,为储户保密”的原则;

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