高一语文必修四试卷(2)

所属专题:高一语文必修四  来源:沪江高考资源网    要点:高一语文必修四  
编辑点评: 同学们在对语文学科进行复习时,不仅要注重对基础知识点的复习,同时还应多去做一些题来巩固复习效果,提高应试能力。本文是一套高一语文必修四试卷,供同学们练习。

第I卷  (选择题  共40分)
一、选择题(18分每小题3分)

1.选出加点字注音全部正确的一项(     )
A. 涔涔  cén     包庇 bì    苌弘化碧 cháng     前合后偃 yǎn
B. 埋怨 máī     罪愆 qiān   羽扇纶巾 lún      未雨绸缪 miù
C. 遗赵王yí     列观guàn   杳无音信yǎo       毋wù庸置疑
D. 勾当 gòu      雪茄jiā     左右皆靡mí       一蓑suō烟雨
2.下列词语没有错别字的一项(     )
A.金榜提名凤帘翠幕  盗跖  避匿
B.良晨好景 完壁归赵  和谐  宁谧
C.良莠不齐吻颈之交  淋漓  努钝
D.渑池之会    负荆请罪    伺候  弥补
3.给下列空白处填上恰当的一组词语是(     )
你的生日--四月十八--每年我(   )记得。一切(    )照着你是正式嫁过周家的人看,(    )你(    )生萍儿,受了病,(    )要关窗户,这些习惯我(   )保留着,为的是不忘记你,弥补我的罪过。
A.都 总 由于 因为 总是 全   B.总 全都 甚至于 曾经由于 都 会
C.都  全 由于 因为  都  至今   D.总  都 甚至于  因为  总 都
4.下面的表述,不正确的一项是
A.《窦娥冤》全剧矛盾冲突的高潮,是写窦娥被押赴刑场,揭露了元代吏治的腐败和残酷,歌颂了窦娥的善良心灵和反抗精神。
B.词是盛行于宋代的诗体,又叫“长短句”。词牌是词的曲调名,如“沁园春”等,题目要依据词的内容而定,如《赤壁怀古》等。
C.曹禺,现、当代剧作家,原名万家宝,1933年创作了处女作四幕剧《雷雨》,另创作有《日出》《原野》《蜕变》等剧本,创作有小说《北京人》。
D.《史记》是一部贯穿古今的通史,它在中国散文发展史上起着承前启后的作用,既开创了中国纪传体史学,又开创了中国的传记文学。
5.下列各句中,熟语使用正确的一项是(    )
A.近十年来,这座城市的“夜景观”建设琳琅满目,发展十分迅速。
B.两个强敌猛烈争斗的时候,不自量力的微弱之辈,却去插身在他们的刀剑中间,这样的事情是最危险不过的。
C.昨天早晨,我和多年失去联系的刘明在街上不期而遇,开始都觉得面熟,却不敢相认。“这可真是大水冲了龙王庙,一家人不认一家人啊!”当彼此叫出名字后,他笑着说。
D.他最近的状态一直不佳,接连几次考试都不理想,屡试不爽,心情糟透了。
6. 下列句子中,没有语病的一句是(  )
A. 笔记本电脑充分显示了快捷、稳定、方便而成为各种赛事新闻报道的重要工具。
B. 那些“磨脑子”的作品已离我远去,那些浅薄的东西,虽然被投机商大肆渲染,却为我不再受骗。
C. 作者为了使作品情节曲折、生动,牵肠挂肚,常常在戏剧、电影或其他文学作品中设置一系列悬念。
D. 国务院决定免征关税,目的在于进一步鼓励引进国外的资金、设备和先进技术,促进产业结构的调整和完善。
二、阅读下列文段,完成7-17题(22分,每小题2分)
(一)
周朴圆 梅家的一个年轻小姐,很贤慧,也很规矩,有一天夜里,忽然地投水死了,后来,后来,--你知道么?
鲁侍萍 不敢说。
周朴圆 哦。
鲁侍萍 我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的。
周朴圆 哦?你说说看。
鲁侍萍 可是她不是小姐,她也不贤慧,并且听说是不大规矩的。
周朴圆 也许,也许你弄错了,不过你不妨说说看。
鲁侍萍 这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河,可是不是一个,她手里抱着一个刚生下三天的男孩。听人说她生前是不规矩的。
周朴圆 (苦痛)哦!
鲁侍萍 这是个下等人,不很守本分的。听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白,生了两个儿子。生了第二个,才过三天,忽然周少爷不要了她,大孩子就放在周公馆,刚生的孩子抱在怀里,在年三十夜里投河死的。
周朴圆 (汗涔涔地)哦。
鲁侍萍 她不是小姐,她是无锡周公馆梅妈的女儿,她叫侍萍。
周朴圆 (抬起头来)你姓什么?
鲁侍萍 我姓鲁,老爷。
周朴圆 (喘出一口气,沉思地)侍萍,侍萍,对了。这个女孩子的尸首,说是有一个穷人见着埋了。你可以打听得她的坟在哪儿么?
鲁侍萍 老爷问这些闲事干什么?
周朴圆 这个人跟我们有点亲戚。
鲁侍萍 亲戚?
周朴圆 嗯,--我们想把她的坟墓修一修。
鲁侍萍 哦--那用不着了。
周朴圆 怎么?
鲁侍萍 这个人现在还活着。
周朴圆 (惊愕)什么?
鲁侍萍 她没有死。
周朴圆 她还在?不会吧?我看见她河边上的衣服,里面有她的绝命书。
鲁侍萍 不过她被一个慈善的人救活了。
周朴圆 哦,救活啦?
鲁侍萍 以后无锡的人是没见着她,以为她那夜晚死了。
周朴圆 那么,她呢?
鲁侍萍 一个人在外乡活着。
周朴圆 那个小孩呢?
鲁侍萍 也活着。
周朴圆 (忽然立起)你是谁?
鲁侍萍 我是这儿四凤的妈,老爷。
周朴圆 哦。
鲁侍萍 她现在老了,嫁给一个下等人,又生了个女孩,境况很不好。
周朴圆 你知道她现在在哪儿?
鲁侍萍 我前几天还见着她!
周朴圆 什么?她就在这儿?此地?
鲁侍萍 嗯,就在此地。
周朴圆 哦!
鲁侍萍 老爷,你想见一见她么?
周朴圆 不,不,谢谢你。
鲁侍萍 她的命很苦。离开了周家,周家少爷就娶了一位有钱有门第的小姐。她一个单身人,无亲无故,带着一个孩子在外乡什么事都做,讨饭,缝衣服,当老妈,在学校里伺候人。
7.周朴园说梅小姐“很贤慧,也很规矩”,侍萍却说“可是她不是小姐,她也不贤慧,并且听说是不大规矩的”对这两人的对话分析不恰当的一项是          (    )
A.揭露了周朴园极力掩饰当年对侍萍始乱终弃的虚伪。
B.反映了周朴园因内心空虚而追忆当年的快乐与幸福的心态。
C.侍萍对周朴园的谎言愤怒万分,强压愤怒驳斥周的虚伪。
D.侍萍嘲讽的语言中含有对过去遭遇的回忆,也有内心痛苦的流露。
8.对下列舞台说明理解不恰当的一项是                                 (    )
A.汗涔涔地:揭示人物内心世界,突出人物心虚的一面。
B.抬起头来:借助行动描写写心理,揭示人物紧张心态。
C.喘出一口气:描写人物情态,写人物的内心世界的平静。
D.惊愕:通过人物的神态,揭示人物疑虑不安的心态。
9.依据语境,下列各句逻辑重音标注不当的一项是                      (    )
A.这个人现在还活着落       B.她没有死
C.她又被人救活了           D.也活着
10.下面对文章有关内容的分析,不恰当的一项是                       (    )
A.鲁侍萍不直接告知自己的身份,是因为不愿提及那些给她情感和心灵以创伤的往事。
B.周朴园在与侍萍对话中所体现出来的虚情假义的一面,推动了戏剧冲突向前进一步
发展。
C.周朴园对侍萍始乱终弃源于资本主义所倡导的门当户对的腐朽思想,特别是大年三
十驱逐其出门,更揭示了资产阶级残忍的一面。
D.“老爷,你想见一见她么”一句话所引起的周朴园的紧张神态,更加暴露出他性格复杂的特点。
(二)
秦王斋五日后,乃设九宾礼于廷,引赵使者蔺相如。相如至,谓秦王曰:“秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束也。臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。且秦强而赵弱,大王遣一介之使至赵,赵立奉壁来。今以秦之强而先割十五都予赵,赵岂敢留璧而得罪于大王乎?臣知欺大王之罪当诛,臣请就汤镬。唯大王与群臣孰计议之。”
秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去,秦王因曰:“今杀相如,终不能得璧也,而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之,使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪?”卒廷见相如,毕礼而归之。
11.比较下面两组加点词的意义,分析正确的一组是(  )
引赵使者蔺相如  左右欲引相如去
秦王因曰……   不如因而厚遇之
A.两个“引”字相同,两个“因”字也相同。
B.两个“引”字不同,两个“因”字相同。
D.两个“引”字相同,两个“因”字不同。
C.两个“引”字不同,两个“因”字也不同。
12.对下列的句子加点词的解释,错误的一项是(  )
A.未尝有坚明约束者也 坚明约束:坚守信约。
B.臣请就汤镬 就:于是          C.不如因而厚遇之 遇:招待
D.唯大王与群臣孰计议 唯:表希望的语气。
13.辨析下列各句,选出全有通假字的一组(  )
①臣知欺大王之罪当诛               ②秦自缪公以来二十余君
③ 拜送书于庭                      ④唯大王与群臣孰计议之
⑤卒廷见相如
A.①②④        B.①②③     C.②③④       D.①②⑤
14.选出句式与其它名句不同一项(  )
A.臣诚恐见欺于王而负赵               B.使归赵
C.相如至,谓秦王曰                D.不如因而厚遇之
15.下列“于”字用法与其它三句不同的是(  )
A.乃设九宾礼于廷               B.赵岂敢留璧而得罪于大王乎?
C. 臣头今于璧俱碎于柱矣         D.拜送书于庭
16.下列各句加下划线与其它三句用法不同的是(    )
A.大王必欲急臣                       B.臣请完璧归赵
C.毕礼而归之                          D.于是相如前进缶
17.下面选项最能体现蔺相如思想性格的一项是(  )
A.足智多谋,勇敢坚强。        B.足智多谋,有儒将风度。
C.勇敢坚强,有大将风度。      D.善于言辞,足智多谋。
第II卷  (非选择题  共80分)
三、(14分)

18.将下列文言文翻译成现代汉语(4分)
(1)求人可使报秦者,未得。(2分)

(2)臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。(2分)

19.在横线上默写原句(4分)
(1)大江东去,        ,          。
(2) 故国神游,           ,       。        ,         。
(3)          ,谁怕?            。
(4)今两虎共斗,            。吾所以为此者,                 。
20.阅读下面一首诗,然后回答问题。(6分)
湖州歌(其六) 南宋·汪元量
北望烟云不尽头, 大江东去水悠悠。 夕阳一片寒鸦外, 目断东西四百州。
[注]此诗是元灭南宋时,作者被元军押解北上途中所作。
(1)简析“望”在诗中的作用。

(2)简析“大江东去水悠悠”与苏东坡“大江东去浪淘尽,千古风流人物”表达的不同情感。

四、现代文阅读(18分)
病    人
(一)每天下午,她都准时来到医院大门口左侧的台阶上,铺下一张报纸,静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候,能看到她的那双大眼睛,平静而且清澈。虽然病号服并不合体,但并不能掩盖住她典雅的气质。
(二)她很友善,每当有人找她问事的时候,她表现得非常耐心。我想,她有可能是位教师或幼儿园阿姨。
(三)起风了,她轻轻地合上那本书,又整整齐齐把那张报纸叠好,转身走进了大楼。
(四)楼内的人渐渐多了起来,这个点有上班的也有下班的,正好又是探视的日子,电梯刚停下,人们争着拥了进去,电梯马上就有了反应,发出“受不了”的报警声,最后上来的人没有下去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟。
(五)下一趟人照样很多,不过还好,电梯没有报警,人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候,那数字就是不亮。他有些着急,还有些紧张。一遍一遍地摁。但没有人告诉他为什么。她发现后,急忙说:“大伯,这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办,不肯下。她非常客气地对电梯内的人说:“请等我一下,我把他送到楼梯口。”她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就四五步远,她很快就回来了,电梯内的不少人只是表情严肃,并没有说什么。当然,肯定有人心里会想:这人真多事。
(六)电梯慢慢上行,一位手捧花篮的小伙子自言自话:“口腔科病房是不是在12层?”她主动接过来说:“是的,往左拐。”
(七)电梯到了14层,一位急忙下电梯的姑娘不小心丢下了插在塑科袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品,但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上,她迅速触动开门钮并捡起那枝玫瑰,她还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯,她一定想把这枝玫瑰还给那位姑娘。对于要看望的人,那肯定是一枝温馨的玫瑰,可以疗伤的玫瑰。
(八)但她没有想到,她的后脚刚刚迈出电梯,电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了,并及时触动了上行的按钮。“神经病!”女士似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净,继续说,“真的,这个人我知道;在这里住了一个多月了,精神病人。”
(九)“噢,我觉得她的行为不太正常。”另一个人接着说。

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