高中物理知识讲解:受力分析

所属专题:高中物理知识点总结  来源:沪江高考资源网    要点:高中物理知识点  
编辑点评: 在物理学习过程中抽象思维多于形象思维,动态思维多于静态思维,需要学生掌握归纳,类比推理和演绎推理方法,特别要具有科学想象能力。

学习物体的物体受力前我们必须先认识高中物理物体的平衡及平衡条件

对于质点而言,若该质点在力的作用下保持静止或匀速直线运动,即加速度 为零,则称为平衡,欲使质点平衡须有∑F=0。若将各力正交分解则有:∑FX=0,∑FY=0 。

对于刚体而言,平衡意味着,没有平动加速度即 =0,也没有转动加速度即 =0(静止或匀逮转动),此时应有:∑F=0,∑M=0。

这里应该指出的是物体在三个力(非平行力)作用下平衡时,据∑F=0可以引伸得出以下结论:

①  三个力必共点。

②  这三个力矢量组成封闭三角形。

③  任何两个力的合力必定与第三个力等值反向。

对物体受力的分析及步骤

(一)、高中物理受力分析要点:

1、明确研究对象

2、分析物体或结点受力的个数和方向,如果是连结体或重叠体,则用“隔离法”

3、作图时力较大的力线亦相应长些

4、每个力标出相应的符号(有力必有名),用英文字母表示

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