高一物理教案:功率的作用

所属专题:高一物理教案  来源:沪江高考资源网    要点:高一物理教案  
编辑点评: 实验也是形成物理概念、建立物理规律的重要方法,物理学习就是通过对物蓝粗相、过程获得必要的感性认识,这种感性认识可以来源于学生的生活,也可以来源于实验提供的物理事实。对于物理来说实验的学习是很重要的。

一、教学目的:
1、能正确计算常见情况下各力的平均功率和瞬时功率。
2、能正确分析机车的起动过程。
二、重点难点:1、恒定牵引力起动过程的分析。2、额定功率和实际功率的区别和联系。
三、教学方法: 练习、讨论、讲授
四、教学过程:
1.复习提问,引入新课:
问题1、质量m的物体置于光滑水平面上,在与水平面成α角的恒力作用下由静止沿水平方向运动t时间,那么在t时间内F做的功是多少?这段时间内F的平均功率是多大?t时刻F的瞬时功率是多大?
问题2、当机车的功率一定时,要增大牵引力,必须     (填降低或增大)机车的运动速度;速度是如何变化的呢?本节就研究这一问题。
2.进行新课:
(1)机车以恒定功率起动情况:P一定,速度V变大,加速度a变小,当a=0时,V不变,机车匀速运动,这时牵引力F=f阻,而Vm=P额/f阻。这个动态过程简图如下:(这一起动过程的V-t图如图1所示。)
(2)机车以恒定加速度a起动情况: a一定时,F也一定,P随V增大而增大,当P达到额定功率P额后,F、a不能维持不变,开始减小,但速度还要增大,直到a=0,V达到最大Vm=P额/f.
(3)课堂练习:
○1.汽车由静止起动即以加速度a作匀加速运动,则汽车达到额定功率时,汽车的速度:
A.同时达到最大值;       B.还没有达到最大值;
C.在没有达到额定功率前达到最大值;   D.此后保持不变。  (答案:B)
○2.质量为m=2.0×103kg的汽车,发动机的牵引力功率为P=30KW,在水平公路上能达到的最大速度Vm=15m/s,当汽车的速度为V=10m/s时加速度为多大?       (答案:0.5m/s2)
3.课堂小结:
(1)机车以恒定功率起动情况:P一定,速度V变大,加速度a变小,当a=0时,V不变,机车匀速运动,这时牵引力F=f阻,而Vm=P额/f阻。
(2)机车以恒定加速度起动情况:a一定时,F也一定,P随V增大而增大,当P达到额定功率P额后,F、a不能维持不变,开始减小,但速度还要增大,直到a=0,V达到最大Vm=P额/f.
4.课外作业:○1.飞机在飞行时受到的空气阻力与速率的平方成正比。若飞机以速率V匀速飞行时,发动机的功率为P,则当飞机以速率nV匀速飞行时,发动机的功率为:
A.np             B.2np      C.n2p             D.n3p。
○2. 质量为0.5kg的物体,从高处自由落下,物体在下落头2s内,重力对物体做功是        J,第3s内重力对物体做功的平均功率是    W;第4s初的即时功率是     w。(空气阻力不计)
○3.质量为105 kg的机车,以18km/h的初速度,以恒定的功率运行,经4min前进了1.8km,这时机车达到最大速度72km/h,设机车在运行过程中所受的阻力大小不变。则机车的功率为       W,所受阻力大小为           N。
○4.一辆汽车在恒定的功率牵引下,在平直的公路上由静止出发,在t=4min的时间内行驶了S=1800m,则在t=4min末汽车的速度(    )
A. 等于7.5m/s; B.大于7.5m/s; C.等于15m/s;  D.小于15m/s。
 

>>点击查看高一物理教案专题,阅读更多相关文章!

最新2020高一物理教案信息由沪江高考资源网提供。

请输入错误的描述和修改建议,建议采纳后可获得50沪元。

错误的描述:

修改的建议: