浅谈高中生物自然界中的碳循环和氧循环

所属专题:高一生物知识点总结  来源:沪江高考资源网    要点:高一生物知识点  
编辑点评: 生物学的基本概念、原理和规律,是在大量研究的基础上总结和概括出来的,具有严密的逻辑性,课本中各章节内容之间,也具有密切联系,所以,生物学习一定要多看书,要重在理解、了解知识的内在逻辑关系。

地球上所有的生物共有一个家,这就是生物圈。生物在生物圈中生存、繁衍,生物所需的物质(如水)和碳、氢、氧、氮等元素,在生态系统中不是单向传递,而是被反复利用的,我们称之为物质循环。下面我们着重认识一下碳循环和氧循环。

一、碳循环

我们知道,碳元素是生物体的主要组成元素之一。在自然界中,碳元素以单质或化合物的形式存在,如单质有金刚石和石墨,化合物有一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐和有机化合物。碳是地球上拥有化合物数量最多的元素,在生活中大都能经常接触到,其中我们最熟悉的是二氧化碳,它主要存在于空气中,含量约占空气体积的0.03%,如果没有补充,空气中的二氧化碳在25—30年的时间内就会全部被植物用尽。然而空气中的二氧化碳含量始终基本保持平衡,这就是碳循环的作用。

(一)生物圈中二氧化碳的产生

1、生物的呼吸作用→二氧化碳

包括动植物的呼吸和微生物对动植物遗体及粪便中有机物的分解,从而不断向空气中释放二氧化碳,据估计地球上的二氧化碳有90%是由微生物的生命活动产生的。

2、化石燃料及其制品的燃烧与火山爆发→二氧化碳

煤、石油、天然气等化石燃料,主要是动植物遗体长期压在地下,未被微生物全部分解,就可能通过一系列化学变化而形成。它们的燃烧和火山爆发都能使二氧化碳释放到大气层。

(二)生物圈中二氧化碳的消费利用

1、绿色植物的光合作用←二氧化碳

据估计,生物圈中的绿色植物每年的光合作用能将750亿吨的碳转化为糖类化合物。绿色植物是二氧化碳的重要消费者。

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