关于遗传的知识点汇总

 来源:沪江高考资源网    要点:遗传  
编辑点评: 高中生物新教材必修1“分子与细胞”开篇没有绪论,取而代之的是科学家访谈,通过邹承鲁院士谈人工合成结晶牛胰岛素的过程,渗透科学家的创新、团队合作、锲而不舍的精神,以及为国争光、为人类作贡献的志向。以“科学家访谈”代序是对传统教科书绪论的突破,见人、见事又见精神。

     一、 遗传的分子基础

  1.噬菌体侵染细菌的实验:离心时进入上清液中的是重量较轻的噬菌体颗粒,如末感染的噬菌体,噬菌体蛋白质外壳,感染后释放出来的噬菌体;沉淀物中则是被噬菌体感染的细菌。

  2.在肺炎双球菌转化实验中,将加热杀死的S型细菌和活的R型细菌混合后注射到小鼠体内小鼠死亡,死亡小鼠体内既有活的R型细菌,又有活的S型细菌。原因是加热杀死的S型细菌体内的转化因子促使活的R型细菌转变成活的S型细菌。这种转化属于基因重组。

  3.真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA,病毒的遗传物质是DNA或RNA。

  4.在DNA分子中,碱基对的排列顺序千变万化,构成了DNA分子的多样性;而对某种特定的DNA分子来说,它的碱基对排列顺序却是特定的,又构成了每一个DNA分子的特异性。这从分子水平说明了生物体具有多样性和特异性的原因。

  5.DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板;通过碱基互补配对,保证了复制能够准确地进行。子代与亲代在性状上相似,是由于子代获得了亲代复制的一份DNA的缘故。

  6.基因是有遗传效应的DNA片段,基因在染色体上呈线性排列,染色体是基因的主要载体(叶绿体和线粒体中的DNA上也有基因存在)。

  7.密码子是指信使RNA上的决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。信使RNA上密码子有64种,其中,决定氨基酸的有61种,3种是终止密码子。

  二、基因的分离定律

  1.生物个体基因型和表现型的关系是:基因型是性状表现的内在因素,而表现型则是基因型的表现形式。生物个体的表现型不仅要受到内在基因的控制,也要受到环境条件的影响,表现型是基因型和环境相互作用的结果。

  2.在杂种体内,等位基因虽然共同存在于一个细胞中,但是它们分别位于一对同源染色体上,随着同源染色体的分离而分离,具有一定的独立性。在进行减数分裂的时候,等位基因随着配子遗传给后代,这就是基因的分离规律。

  3.由显性基因控制的遗传病的发病率是很高的,一般表现为代代遗传。

  4.在近亲结婚的情况下,他们有可能从共同的祖先那里继承相同的隐性致病基因,而使其后代出现病症的机会大大增加,因此,禁止近亲结婚。
  三、基因的自由组合定律

  1、基因的自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因自由组合。

  2、非同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于染色体变异,同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组。

  3、基因重组的来源包括:①非等位基因的自由组合②基因的交叉和互换③基因工程(转基因技术)。

  四、伴性遗传

  人类遗传病的类型及特点:

  常染色体隐性。如白化病。特点是:①隔代发病 ②患者男性、女性相等

  常染色体显性。如多指症。特点是:①代代发病 ②患者男性、女性相等

  X染色体隐性。如色盲、血友病。特点是:①隔代发病 ②患者男性多于女性

  X染色体显性。如佝偻病。特点是:①代代发病 ②患者女性多于男性

  Y染色体遗传病。如外耳道多毛症。特点是:全部男性患病
 

最新2024遗传信息由沪江高考资源网提供。

请输入错误的描述和修改建议,建议采纳后可获得50沪元。

错误的描述:

修改的建议: