2007安徽高考理综试卷及答案

 来源:    要点:2007年高考真题  
编辑点评: 在高三的复习阶段,老师都强调高考真题的重要性,一则高考题难易得当,不会出现无谓的偏题怪题,二则高考真题对于考生把握考试的考点和题型有着非常强的针对性。小编精选了一系列2007年的高考真题,一起来看看吧。

2007年普通高等学校招生全国统一考试

理科综合能力测试

本试卷共13页,满分300分,考试时间150分钟

★祝考试顺利★

注意事项:

1.答卷前,考生必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮檫干净后,再选涂其它答案标号。答在试题卷上无效。

3.非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔或黑色墨水钢笔直接在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

选择题(共21小题,每小题6分,共126分)

以下数据可供答题时参考:

相对原子质量(原子量):H 1 C 12 O 16 Ne 20

Cu 64

一、选择题(本题共13小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)

1.下图表示一段离体神经纤维的S点受到到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向)。其中正确的是

2.某种病菌感染人体并侵入细胞内后,机体可以对该细胞产生免疫反应,其中有

A.效应B细胞接触靶细胞裂解,从而病菌抗原白细胞介素消灭

B.效应B细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被抗体消灭

C.效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被外毒素消灭

D.效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被抗体消灭

3.下列有关种群增长的S型曲线的叙述,错误的是

A.通常自然界中的种群增长曲线最终呈S型

B.达到k值时种群增长率为零

C.种群增长受自身密度的影响

最新20242007年高考真题信息由沪江高考资源网提供。

请输入错误的描述和修改建议,建议采纳后可获得50沪元。

错误的描述:

修改的建议: