还有20多天，又是一年高考时。5月7日、8日、9日、10日，漯河市第一、二、四、五高中和实验高中由校方负责人带队，纷纷到被誉为“文宗字祖”、“许夫子”、“文曲星”的许慎文化园祭拜，祈愿在今年的高考中能“金榜题名”，共有即将高考的1100多名尖子生代表陆续参加。“学生祭拜许慎一来可以缅怀圣人，二来可以求得心理上的安慰，有啥不好?”此事在漯河引发热议。
缅怀先贤，本是无可厚非，只是恰是高三学生，在还有20多天就高考的日子，集中进行参拜，不免引起人们的思考。高三学生寒窗苦读，无论是家长、学生、老师还是社会，都希望他们能够金榜题名，而不是临时“抱佛脚”。此种行为，难免会让社会觉得学校在成绩的取得上封建迷信，也会让学生陷入误区。
面对高考临近的压力，学校让学生放松心情，以自信的状态迎接考试，取得优秀的高考成绩，本是学校的好意，只是学校兴师动众的放松活动却是祭拜“文曲星”，希望圣人照顾高三学生，让他们取得好成绩，这种可能家长和社会都觉得不可能的事情，学校是怎么看的呢?学生放松的方式很多，老师可以上几堂放松课，可以陪他们到附近的绿地转转，多和他们交流沟通，都可以起到放松的作用，祭拜文曲星，让他们有心理安慰，不就是让他们有神灵的庇佑就可以取得好成绩吗。
许慎，能被后人尊为“文宗字祖”、“字圣”、“许夫子”等，家乡人誉他为“文曲星”，自然是因他辛苦努力的而铸就的伟大著作。他的那份求知的精神，学习的力量，更值得后人好好品味，祭拜文曲星，应将他的精髓深深装入心底，应从每个人学知识开始，或者让老师随时以这样的精神勉励学习，通过这样的方式，让学生在学业上取得更大的进步。将文曲星的求知精神深入学习，任何时候都能得到文曲星的“眷顾”，如果只是在考前对他进行祭拜，可能他也忙不过来了。
高考前，老师应多一份理性给学生自信，考试是大事，“抱佛脚”也不是闹着玩儿。
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