高三老师建议:准高三生抓住8月“高三预热期”

所属专题:2014年高考考后特别策划  来源:    要点:高考复习计划  
编辑点评: 2013年高考已落下帷幕,下文给新一届的高三考生总结了一些复习的建议及高三复习中不要犯的错误,供各位考生和家长参考。

“我孩子开学就该上高三了。作为家长,我该如何安排好暑期最后一个月的时间,让孩子进行科学有效的复习呢?”针对一些准高三生家长的电话咨询,北京市第24中学的几位高三教师给准高三生提供一些针对假期复习的建议。

对于文科的复习,历史老师王春霞的建议是,家长不要给孩子安排过多的额外补习,因为文科生需要有自己的时间归纳、整理知识点。开学前的8月,家长可以与孩子一起制订一个“高三预热期”的学习计划和作息时间,这样既可以科学地安排学生的作息时间,又可以帮孩子提前调整到最佳“备战”状态,避免开学后出现压力骤增无法适应的尴尬情形。

对于理科生而言,多位老师均表示,准高三生在复习过程中,回归课本这个环节非常重要。往年假期,总有一部分学生会选择抛弃课本,用玩命做题的题海战术进行复习。这样很可能白白浪费了一个宝贵的假期而没有获得成绩上的提升。纵观近些年的高考,命题的一个不变的原则就是“取材于课本,但又不拘泥于课本”。课本中每一个例题、习题的设置都有其目的和作用,许多高考题都能在课本上找到“根源”,不少高考题就是对课本原题的变形、改造及综合。因此,准高三生一定要注重回归课本进行复习。

生物老师李世赏认为,学生在暑假阶段如果能够进行有效的复习,对于高考成绩的提高还是很有帮助的。假期是准考生们脱离学校管理的一段比较长的时间,这段时间可以自由支配,所以是弥补个人“短板”的最佳时期。在复习生物科目时,建议学生利用假期强化一两个薄弱环节,不要贪多求全。作为准高三生家长,为孩子高三的学习创造便利条件就足够了,不必过分关注孩子的一举一动。如果有时间,家长可以陪同孩子提前买一本比较适合第一轮复习的参考书,让孩子坚持每天用40至60分钟边看书、边做题。在做题过程中,碰到不会的题目可以做出显著标记,开学后找相关科目的老师进行解答。这样做的好处就是可以在开学后跟随整班复习前先找到自己的“软肋”,提早攻克。

物理老师殷名扬则表示,对于准高三生而言,物理学科需要复习的一共有7本书,学生利用这个假期整理、吸收书中的知识非常关键。在对高一、高二的知识梳理过程中,学生要对往年高考的热点题进行分析、掌握。近几年,北京高考物理科目的整体出题思路是注重基础知识。所以,牢固掌握基础知识点对所有高三学生都是非常必要的。对于大部分学生来讲,先不要急于去做难题,要先将7本教材所牵扯的知识点从头至尾好好捋一遍,把课后习题重新巩固一下。虽然这部分习题并不是难题,但对每个知识点可以起到很好的巩固作用。如果还有余力,准高三生可以试着做一做近3年高考和模拟考试的题目。

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