你们早上几点钟起床啊。六点，学校铃声一响起:my God，再睡五分钟。有同学说:我偏课很严重，数学怎么学也学不好。我问他为什么?他说只要一上数学课，看到数学老师那个鼻子，我就受不了。有个中学的老师，今年24岁，大学刚毕业，打电话给我说：王老师，我的人际关系不太好。我问她为什么。她说：我最讨厌坐在对面的那个女同事，花枝招展，就喜欢拍领导的马屁，看到她就想吐。请问：在你的生命中你会不会碰到很多你不喜欢的人啊。会。但我今天不得不告诉你们：如果不能离开他(她)，请你试着喜欢他(她)。有人说：王老师，我怎么可能喜欢他(她)呢？你为什么不能喜欢他呢？因为你经常发现他的缺点。在座的各位，请问你们有缺点吗？有。既然你们都有缺点，为什么就不能容忍别人的缺点存在呢？我要求你们从现在开始，转移注意力，发现别人的优点。有一个方法，名字叫：动物比喻法。我问这个老师：张老师，请问你最喜欢什么动物啊。她说：熊猫。下次你一看到这老师进来，你就暗示自己：啊，熊猫来了。五次以后，你就喜欢她了，因为你发现她也是挺可爱的。还有同学说，王老师，马上要高考了，问题是：我同桌很吵，吵得我书也看不进去，我要求换座位。班主任说：No。没办法，两个字：沟通。今天晚上你跟你的同桌说：兄弟，为了高考，请求你七点到九点闭口，九点到九点半，随便你说。以前我在家里最难忍受是的：有个打呼噜，一打呼噜我就睡不着，而且这个事无法沟通。后来我想了个办法，只要一听到呼噜声，我就给呼噜声配上我最喜欢的慢三舞曲，嘣恰恰。后来发现这个呼噜声也很优美了。各位，假如你的前后桌干扰了你。你就给他们的干扰声配上三个音节，一般来说三个音节是比较和谐的。昨天有个学生向我提问：王老师。高考临近了。我不想回家了。我问为什么？他说：家里气氛都变了。我妈一看到我要烧四个鸡蛋给我吃。我爸会说：儿子，老爸这么努力工作就是为了你哦，你给我争气点。还有一个家长，从来不给儿子压力。儿子，高考嘛，随便考没关系的，老爸相信你。儿子一听，爸你别说了。你知道你的父母们很爱你们，但他们总会给你们很多莫名的压力。记住，跟你们的父母沟通也只能两个字:鼓励。父母亲也是很脆弱的，也需要你们的鼓励。你们可以给他们递纸条：爸，这次模拟考，我的心态好了很多。爸一看放心了。再来一条：爸，儿子昨天突然想你了。你爸一看：哇，泪水直流。下次回家对你态度好了很多。为什么，因为他们发现你长大了。这一切都构成了人生真正的挑战。我们应该如何迎接这些挑战呢？
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