江苏省“小高考”回顾与分析:物理科目

所属专题:江苏省小高考  来源:    要点:高考物理  
编辑点评: 江苏省2013年普通高中学习水平测试将于3月中旬开考,回顾近年“小高考”的情况,物理科目遵循重视基础知识的原则,同时要求考生学有所思,打破常规思路,有较强的综合分析能力。

江苏省2013年普通高中学习水平测试即将开考,回顾近年江苏“小高考”的情况看,考生单科得A的人数呈现下降趋势,得4A的总人数也呈下降趋势,主要目的是控制高考的加分,让学业水平测试回到它本来的要求,而不要简单地把它理解为是另一场“高考”。下文将针对2012年物理科目的“小高考”作详细分析。

物理 试卷平和易上手拿A有难度

考生反映:
去年的试卷难度与前年相当,试题结构也没有大的变化,冲A的难点主要在选择题的23题和计算27、28题的最后几问。2012年的题目比较平和,除了压轴题目涉及动能定理的题目有点难度之外,其他的都与平时模考难度相当。

三十六中物理老师严乾:
去年的试卷结构和前年一样,试题总体遵循重视基础知识的原则,符合学业水平测试的指导思想,确保绝大部分学生能够达C。试卷重视对物理过程分析能力的考查,试题有新意强调思维过程与联系实际的问题考查。在某些试题上能打破平时的常规思路,考查学生的分析综合能力。将实验与图像结合起来考查,可以提高学生处理信息的能力,充分体现了新课标体验过程的教育思想;理论联系实际的考查可以让学生学有所用,学有所思。此卷中将编入题中,既丰富了题目的寓意,又让学生备感亲切。

整卷试题难度分布,由易到难,梯度上升,试题全面考查了学业水平测试考试说明中的B级知识点,学生要想得A还要对物理过程的分析、物理知识的熟练应用、数学手段的应用有着扎实的功底才能实现。从整张试卷来看较难得分点是选择题23题和论述题27、28题的最后一问,考查的都是2012年新增加的C级要求题目。如23题考查了应用牛顿运动定律分析运动过程和受力分析;27题第三问考查了分析物理过程的能力;28题在考查基本物理能力的同时,还考查了应用数学手段处理物理问题的能力。

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