第二、古诗文阅读重视理解，诗歌强调在对比中阅读、理解。
文言文样题用2013年的高考题替换下了2012年的高考题，主要就在于对文言文归纳概括文本内容能力的考查更加明确了，这样的题型要稳定下来并且延续下去。
诗歌阅读强调比较中阅读，采用多文本综合性的方式，加强对传统文化的考查。经典题型2004年和2012年的高考题依然被保留下来，这两个题都涉及了对比阅读。
样题中增加了一个新题型，在文言文本中考查对文本内容的理解和诗歌的理解。这种新题型，与文言文结合，考查形式会更灵活。
第三、诗文背诵增加理解性背诵。
今年的诗文背诵考查注重设置情境，激发学生触景生情、因情生发联想诗句。古诗文的默写，不再是单纯的上下句的默写，而是在具体语境中，考查考生对名句名篇的识记和准确理解、透彻理解。
例题：在横线上填写所引诗赋的句子：
白居易《琵琶行》描写琵琶声“别有幽愁暗恨声，此时无声胜有声。——，——。”苏轼《前赤壁赋》形容洞箫声“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，——，——。”这都是通过音乐引起想象，运用一系列比喻描写听者的感受。
第四，现代文考查方向更明确。
科技文阅读样题用2013年的高考题替换下了2008年的高考题，变化就在于更侧重于应用文本中的知识或原理解决生活中的实际问题，其实也是强调应用。散文阅读侧重于对文本内容的理解，领悟文章的思想内容和主旨能力的考查，变化不大。
另外，今年的背诵与默写篇目范围没有变化，但标题改为了“识记与理解的篇目”，这也是为了适应考查形式的变化而做的改变。
英语：开放作文变应用文 词汇量减少450个
2014年北京高考英语命题与2013年相比整体难度有所降低，最显著的变化体现在大纲词汇量的减少，以及把侧重议论的开放作文变为侧重交际的应用文。预计北京考生的平均分会整体上浮。
首先，词汇要求由2013年的3500降低至2014的3050，这意味着2014高考完型及阅读的难度将会有所下降，整体难度比2013北京高考还会略低些。
今年英语高考试题最大的变化是作文取消了“开放作文”，改成了侧重实用的应用文。写作部分的总分值是35分，应用文15分，情景作文20分。
应用文包括信函(比如笔友交流，应聘信，感谢信等)，演讲稿，通知，便条等形式，这其实和北京会考的考试题型很接近，实际上是降低了写作难度，但是高考命题时给出的是中文提示，所以平时需要积累与各种应用文相关的词汇搭配和常见句式，多积累一些范文，提高临场的应变能力。
应用文样题：
你的英国朋友Chris打算在学校成立一个中国功夫(kung fu )俱乐部，来信向你咨询如何进行宣传，请你根据以下提示回信。
1、在校园张贴海报
2、在网络上发布信息
3、组织功夫表演活动
注意：词数不少于50个；可适当增加细节，以使行文连贯；开头和结尾已经给出(信件称呼和信件署名)不计入总词数。
此外，“完型填空”部分北京高考历来的题材都是一个青少年成长的故事，今年不会变，虽然“难空”会有所减少，但一定会有2至3个填空考查词汇的情感色彩，需要在对上下文和全文情节理解的前提下才能做出合理的判断，这种填空历来比较难，平时练习需要加强语篇呼应意识，还要对完型填空常考词汇的英文释义有所了解，以帮助辨析干扰项。平时在做记叙文阅读时要注意揣摩人物情感心理变化过程的内在逻辑。
阅读的文体依然会是记叙，说明，应用和议论这四种，文章理解难度会有所降低，AB篇和CD篇的区别会有所降低，但依然会有2至3个难度空，需要对文章全篇的宏观结构以及段落的层次逻辑有清晰的理解，所以建议复习重点放在议论文和说明文的阅读上，加强对语篇主旨的概括能力，段落层次的剖析能力以及长难句的分析能力。平时还要多阅读社科科技类时文，多熟悉各种题材，以免考试临场发慌。
数学：文科数学难度下降
2014年北京市高考数学全卷20题，分为选择题、填空题和解答题三种题型。三种题型的题目个数分别为8、6、6；分值为40、30、80。与往年一致。在知识要求和能力要求上无任何变化。
从参考样题看，一些较难的样题被较容易的样题替换，可以看出今年的数学高考试题难度将下降。
尤其是文科数学的难度下降会比较明显，与2013年北京市文科平均分80多分相比，预计2014年平均分会上涨到100分左右。而理科数学的难度不会有太大变化，但是虽然题的难度不会太大，预计满分率会上升。
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