高中学业考如何对接大学“自招”

所属专题:2015自主招生全攻略  来源:解放日报    要点:学业考改革  
编辑点评: 近日,上海市正式公布本市对普通高中学业水平考试制度调整完善的方案,考生将要改变观念,学业考试再不是只求“合格”了。

一名高中生通常要参加高中学业水平考试、自主招生考试以及高考,这种种考试的功能是否可以“合并同类项”,避免功能“重复建设”?上海高中“学业考”对接大学名校“自招”,迈出互通共享的实质性一步。

市教委昨天正式公布本市对普通高中学业水平考试制度调整完善的方案,其中透露:高三年级4门科目考试前移约两个月,至上半学期期末考完,其中语文、数学考试增设附加题环节,为名校自主招生提供参考成绩。学业考与自招挂钩,增加其考试效能,对高校和学生是否有利?

一种考试,多重功用

高中学业考派什么用场?不少学生坦言,之前学业考主要是拿高中毕业证书用的,只求“合格”即可,并不太重视。

市教委主任苏明昨天透露,按新的方案,学业考成绩将不仅作为高中毕业的重要依据,也将成为高中教学质量监测的重要手段,以及高校招生的重要参考依据。具体来说,在高中生的毕业成绩中,地理和信息科技科目,以高一学业考成绩为准;历史、物理、化学和生命科学科目,以高二学业考成绩为准;语文、数学、外语和思想政治4门科目,则由学业考成绩与高三第二学期学校组织的考试成绩合成,按一定权重折算。高中学校将根据相关规定,分别准予学生毕业、结业或肄业。

用好学业考成绩,可以缓解考生应付自主招生考试的压力。为方便学业考与高校自主招生对接,原本放在高三下学期举行的语、数、外和思政4科考试,调整至高三寒假前完成,从而为自主招生院校采用学业考成绩,留出足够时间。从今年开学读高二的这届学生起,当他们2015年初参加高三学业考时,语文、数学2门科目将出现附加题部分,附加题考试时间各约40分钟,供学生选考。这部分“加试成绩”将为复旦、上海交大、同济、华东师大等开展自主招生试点、试验的高水平大学,提供更加丰富的考生学业信息。

名牌高校如何接手

高中学业考如何介入高校招考改革,尤其是名校自主招生?是各科成绩要求“全A”,或是“几A几B”即可?

事实上,此前两年,在沪上专科层次自招过程中,学业考成绩和高校自主进行的技能测试或特色面试结果,已作为约30所高职高专院校自主招录应届高中毕业生的直接依据,从而减少了考生笔试环节。

基于这种录取途径的招生计划正逐年扩大。

但一些大学名校认为,学业考采用等第制,区分度不高,A、B两档成绩覆盖着半数左右的学生,他们希望至少从前20%的A档学生中,再挑出5%甚至2%。于是,制度设计者先在语文和数学两个关键科目中进行“加试”。

这项学业考选拔功能的完善,有利于积极推动本科层次院校甚至研究型大学“跟进”,在自主招生过程中,以培养拔尖创新人才为目标,结合本校相关学科、专业特色及培养要求,将学业考相关科目成绩,以及附加题成绩,作为自主招生初试的依据。招生院校可根据学校自身特点,以及文理工等不同学科专业取向,各自设定对学业考各科成绩的采用方案。

复旦大学招生负责人表示,非常支持上海学业考改革,愿与各方协力深化高校招生改革,走在全国前列。校方将积极配合制定明年自主招生计划和未来深化应用方案,待上报教育部获批后,尽快向社会公布。他表示,复旦自主招生改革将充分考虑政策延续性和改革稳定性。

上海交大招办也表示,其实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》已明确,高校招考“以统一入学考试为基本方式,结合学业水平考试和综合素质评价,择优录取”。因此,上海高中学业水平考试改革是一项积极有益的探索,交大支持这一改革方向,将在教育主管部门指导下,认真研究制定招生方案,保障考生利益。

增负还是减负

高中学业考挂钩名校自招后,前移考试时间、增设附加题,会否提高难度、加重负担?

市教委巡视员尹后庆表示,高三4门学业考,考试内容限定在课程标准规定的高中前5个学期基础型课程内容范围之内,不会超纲提前测试第二学期的内容。上述4门科目高三年级第二学期的课程内容,则由各高中学校严格按照课程标准和本市高中课程计划实施教学,并在5月底前自行组织考试。

至于语文、数学2门学业考增加附加题,也仅供有志于参加高校自主招生的部分高三学生选考。附加题考试成绩不计入相关科目高中学业水平考试成绩,也不记录在高中学业水平考试成绩单上。

“一考多能”在一定程度也是一种“减负”。据了解,以往各大名校自主招生初试通常采用笔试形式,且多集中在周末举行,上演“车轮大战”;今后考生可凭借学业考成绩“抵充”初试成绩,有望不再为赴考赶场而疲于奔波。

>>点击查看2015自主招生全攻略专题,阅读更多相关文章!

最新2020学业考改革信息由沪江高考资源网提供。

请输入错误的描述和修改建议,建议采纳后可获得50沪元。

错误的描述:

修改的建议: