规律就是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。[方法论] ①必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚。②在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。
一、全面把握规律的科学概念
1、规律的含义：规律就是事物运动过程中固有的本质的必然的联系
（1）任何规律都是事物发展过程本身所固有的联系。这就是说，规律是运动着的客观事物本身所固有的，而不是外部力量强加的，也不是人的主观意识赋予事物的，更不是上帝创造的。当然了，并不是任何联系都是规律
（2）任何规律都是事物运动中的本质联系。事物之间的联系是普遍的，又是多样的，有现象的联系，也有本质的联系。并非一切联系都是规律，只有隐藏在现象内部的本质联系才是规律。 本质联系是客观事物的内部联系，是对事物的存在和发展起主要的、决定性作用的联系。它体现了事物的根本性质。
（3）任何规律都是事物运动过程中的必然联系。
规律是事物之间的必然联系，即必然性，它体现着一种"必定如此"的趋势。有些事物的联系，并不是非如此不可的，而是可以这样也可以那样、可以出现也可以不出现，这种偶然联系就不是规律。比如，麦苗长得多高、麦穗中麦粒的多少等等，都是不确定的联系，具有偶然性，所以不是规律。
2、一切事物的运动都是有规律的 （为什么说事物运动是有规律的？）
自然界的运动都是有规律的，人类社会的运动也都是有规律的，人的认识运动也是有规律的。总之：一切事物的运动都是有规律的。
3、规律是客观的
规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系，不是人主观赋予的，也不是神创的，规律的存在和发生作用是不以人的意志为转移的。
4、 规律具有普遍性
规律不是个别的，单一的现象独有的，它是一类事物所共有的，它对同类有普遍的支配作用
5、规律具有多样性，规律无好坏之分
6、规律与规则的关系
区别：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，人们不能创造、消灭规律，也不能违背规律；规则是按照人们的需要而制定的人们共同遵守的具体规定，是主观的，属于意识的范畴，人们可以根据需要制定、修改和废止规则和守则
联系：规则、守则是具体规律的反映，任何正确的规则、守则总是根据客观规律制定的，人们遵守正确的规则正是尊重客观规律的体现
二、正确认识规律的客观性
1、规律客观性的含义：是指规律的存在和发生作用是不以人的意志为转移的。
一是指它的存在不以人的意志为转移，不管人们喜欢不喜欢，它都客观存在着。
二是是否发生作用，也是不以人的意志为转移的。规律是否发生作用的关键在规律发生作用的条件是否存在着。
2、规律的客观性的表现
（1）表现在它既不能被创造也不能被消灭
（2）集中表现在它的不可抗拒性
当人们没有违背规律的时候，似乎感觉不到规律的存在，而一旦人们的行动违背了他的要求，就必然会受到规律的惩罚
3、规律客观性根源于物质的客观实在性
4、人们能够认识和利用规律
（1）可以认识规律
（2）可以利用规律
能够利用归规律的认识，预见事物发展的趋势和方向，指导实践活动，改造客观世界；
也可以改变或创造条件，限制某些规律发生破坏作用的范围，使人们少受其害或免受其害，直到变害为利，人人类谋福利。
认识客观世界是前提和基础，利用客观规律改造客观世界才是目的。
（3）要按客观规律办事
蔑视客观规律，违背客观规律，不仅半不好事情，而且必然遭到失败。
规律客观性原理及方法论要求
原理：辨证唯物论认为，规律就是事物运动过程中固有的本质的必然的联系，规律是客观的，规律的存在和发生作用是不以人的意志为转移的，它既不能被创造也不能被消灭，规律的客观性还集中表现在它的不可抗拒性，人们违背规律必然遭到失败。
方法论：按客观规律办事，就是要实事求是
5、按客观规律办事，就是要实事求是
(l)实事求是的含义
"实事"就是客观存在着的一切事物，"是"就是客观事物的内部联系，即规律性，"求"就是我们去研究。实事求是就是我们无论做什么事情，都要从客观实际出发，从中引出其固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的向导，做到按客观规律办事。
(2)实事求是的地位和作用
不仅是我们党的科学态度、工作方法和优良传统，而且是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基础、精髓、出发点和根本点；在实事求是的思想路线指引下，我们党领导全国人民取得了社会主义现代化建设的巨大成就。
实事求是承认世界是物质的，所以说它是无产阶级世界观的基础。实事求是是中国革命和建设经验的科学总结。我们党实事求是的思想路线的形成过程，也就是马列主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合的过程。以毛泽东为代表的中国的马克思主义者，以实事求是为核心，带领我们取得了中国革命的胜利。而邓小平同志在创立、设计和指导建设有中国 特色的社会主义的全新事业的实践中，坚持实事求是地分析和解决了我国现代化建设中的一 系列的新情况、新问题，相继提出了改革开放的理论、社会主义初级阶段的理论、社会主义 商品经济和市场经济的理论、社会主义本质的理论、"一国两制"的理论等。这些理论的提出、形成和发展，充分体现了邓小平同志思想的核心就是实事求是。
(3)解放思想和实事求是是统一的
第一，解放思想的含义：
是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题，使思想和实际相符合，使主观和客观相符合。
第二，解放思想和实事求是的关系：是统一的
要坚持实事求是就要解放思想。因为发现规律和按规律办事并不是一件容易做到的事，而人们又总是行动在先。人们在探索过程中，必然经历着"摸着石头过河"的阶段。而一旦发现了规律并按照规律办事，人们就获得了认识上和行动上的自由。由此可见，解放思想是为了和变化了的客观实际相符合，是为了在+运动中把握规律，按规律办事。因此，解放思想和实事求是是统一的。实事求是内在地包括着解放思想，而解放思想也必然以实事求是为基础。
解放思想和实事求是，是同一事物的两个不同的方面，目的都是为了实现对客观事物的正确认识；二者是互相促进、互相渗透、密切联系的关系。解放思想是实事求是的条件和要求，实事求是是解放思想的基础和归宿。江泽民指出；"只有解放思想，才能达到实事求是；只有实事求是，才是真正的解放思想。"
综上所述，事物发展的规律是客观的，人们虽然不能创造、消灭或改变规律，但是能够发现、认识和利用规律。利用规律就是要按规律办事，就是要坚持解放思想和实事求是的统一。
三、认识世界、改造世界必须发挥人的主观能动性
1、主观能动性的含义
主观能动性也叫自觉能动性，是人类特有的能力与活动，是人区别于物的特点
2、主观能动性的内容
①人类认识世界的能力以及人们在社会实践的基础上能动地认识世界的活动--"想"。
人类认识世界是积极的能动的，而不是消极被动的，即具有主观能动性。表现在：
人们在实践的基础上不仅能够了解事物的外部的现象，而且能够通过抽象思维活动把握事物的本质和规律。
在实践基础上所形成的认识具有预见性和创造性，具有目的性和计划性，因而能指导人们的活动。 ②人类改造世界的能力以及人们在认识指导下能动地改造客观世界的活动--"做"。
人们利用对规律的认识，改变或创造条件，发挥其对人们有利的作用，限制其破坏作用，甚至变害为利，是人们改造世界活动的表现。
③人在认识世界和改造世界活动中所具有的精神状态--决心、意志、干劲等。
3、为什么要发挥主观能动性（高考曾经考过）
（1）从认识世界方面来看：事物的本质与规律隐藏于现象之中，人们只有充分发挥主观能动性，才能透过现象认识本质和规律。
（2）从利用规律改造世界方面来看：事物不会自动满足人的需要，只有充分发挥主观能动性，通过实实在在的行动，利用规律和条件，才能改造世界，创造美好的生活。
（3）从人的精神状态上看：人们认识世界和改造世界的过程，必然会遇到种种困难，挫折，甚至暂时的失败，这需要发挥主观能动性，需要决心、意志和毅力去克服困难，战胜挫折。
4、主观能动性的发挥受客观因素和主观因素的制约
（1）客观因素
第一、客观规律--要正确发挥主观能动性，就要按客观规律办事
受客观规律的制约。尊重规律是发挥主观能动性的前提，任何夸大主观能动性的做法都是错误的。
第二、客观条件--要正确发挥主观能动性，就要从客观实际条件出发
一定的客观条件也是人们发挥主观能动性的基础和前提，不顾实际条件任意发挥主观能动性的做法同样是错误的。
(2)主观因素 --要正确发挥主观能动性，必须积累正确的主观因素
要正确发挥主观能动性，必须积累正确的主观因素。要正确发挥主观能动性就要坚持正确的价值取向，不断学习和实践，自学地积累经验，不断排除错误的主观因素，积累正确地主观因素。
5、尊重客观规律与发挥主观能动性的关系原理
原理：①尊重规律，按客观规律办事，离不开主观能动性的发挥。②发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础。③必须把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来。
方法论意义：想问题办事情既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。
6、课外延伸
（1）"神舟"五号飞船发射成功
[分析点拨]
尊重客观规律和发挥主观能动性相结合。尊重规律，按规律办事，离不开发挥人的主观能动性；发挥人的主观能动性，必须以尊重客观规律为基础。发射载人航天飞船是严格按照规律办事的结果，只有遵循万有引力规律和其它规律，才能把航天飞船送上太空。在"神舟"号的研制和试飞过程中，科学家们科学求实、顽强拼搏、奋发图强、锐意创新，攻克了一个又一个技术难关，这是发挥人的主观能动性的具体表现。
（2）世界首张水稻基因芯片在我国问世
[分析点拨]
人们在社会实践的基础上能动地认识世界，是人的主观能动性的表现。人们充分发挥主观能动性，不仅能了解事物的外部现象，而且能通过抽象思维活动把握事物的本质和规律。世界首张水稻基因组基因芯片在我国的问世正是我国科学家充分发挥主观能动性的结果。
（3）南水北调工程等
[分析点拨]
办事情要取得成功，必须把发挥主观能动性与尊重客观规律、客观条件有机地结合起来，既要充分发挥主观能动性，又要按客观规律办事。在近50年的时间里，围绕南水北调这一战略构想，不断进行勘测、规划、研究和论证，尤其是近两年做了大量的准备工作，体现了发挥主观能动性与尊重客观规律、客观条件的有机统一。
（4）关于对印度洋海啸的几点哲学思考
①自然界是客观存在的物质世界，承认自然界的客观性是人们正确处理人与自然关系的前提。印度洋海啸的发生在一定程度上是人们不尊重自然、挥霍自然的恶果。
②规律是客观的，是不以人的意志为转移的，因此，人们在利用和改造自然时，要把尊重客观规律和发挥主观能动性相结合。印度洋海啸是人们片面夸大人的主观能动性，一味对自然掠夺，而忽视自然客观规律，最终受到规律惩罚的结果。
③世界是普遍联系的，要求我们用联系的观点看问题。印度洋海啸的发生必然会对印度洋地区旅游业等带来严重影响，同时也影响了东南亚等国家的对外贸易，对该地区的经济发展不利。
④矛盾就是事物的对立统一，矛盾双方既相互对立又相互统一。人类和自然界既是对立的，但两者又是统一的，一方的的存在要以另一方的存在作为前提和基础。在对待自然界上，人们只看到人与自然的对立，而忽视了两者的和谐统一。
⑤价值观对事物的发展具有导向作用，正确的价值观对事物的发展具有指导作用，因此我们要树立正确的生态价值观。人们在利用和改造自然时必须要坚持正确的价值取向，注重人与自然的共存，走可持续发展的道路。
非选择题：
1、"要命令自然，就必须服从自然"。简要分析这句话所包含的哲理。
①这句话说明了要改造客观世界，就必须尊重客观规律。②规律是客观的，不以人的意志为转移，人们发挥主观能动性可以认识和利用规律。③人们要改造自然，造福人类。就必须首先认识和掌握自然界的客观规律，按规律办事，不尊重规律，主观蛮干，必然受到规律的惩罚。
2、辨析：人定胜天。
①"人定胜天"中的"人定"是指"人谋"；"人定胜天"所要说明的是人的意志和力量可以战胜自然。
②这一命题有一定道理。因为它看到了人在客观规律面前具有主观能动性。主观能够正确地反映客观，人能够认识客观世界及其规律，并且在正确认识的指导下能动地改造世界，为人类造福。如果从这一角度审视，该命题是成立的。世界上虽还有未被人们认识和改造的事物，但却没有不可认识和不可改造的事物。
③对这一命题的肯定应是有条件的，不能绝对化。一方面，每一代人认识自然和征服自然的能力是有限的，看不到客观历史条件对人的主观能动性的制约，就易犯主观唯心主义的错误。另一方面，人的主观能动性的发挥，必须建立在尊重和运用客观规律的基础上，只有当人的认识和行为符合客观规律时，并具备了一定的条件，方能"胜天"，反之，当违背规律时，人不仅不能"胜天"，还会受到规律的惩罚。
所以，单纯地强调"人定胜天"是片面的。
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就学习本身而言，一方面是“学”，一是方面是“习”。“学”主要包括课前预习、专心上课和及时复习。“习”主要包括自我检测和运用。前者重在知识的理解、记忆，后者重在知识的运用和能力的培养，前者是基础，后者是目的。
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