高中历史会考复习提纲(4)

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编辑点评: 历史会考是高中的毕业考试,分为考试科和考查科,考试科分A,B,C,D四档,C及其以上为及格的,会考全部通过可以领高中毕业证书并参加高考,否则高中肄业,无资格参加高考。会考的试题一般不是很难,通过率当然也很高,但也需要一定的复习,下面是小编为大家整理的高考历史会考复习提纲。

 

第8课  古代罗马政治制度

罗马共和国的开始:公元前509年,罗马废除了“王政”,改行共和制度,开始了近500年的罗马共和国时期。

平民与贵族斗争及其结果:从罗马共和国建立初期开始,罗马平民为了争取充分的政治权利,与氏族贵族进行了长期的斗争。结果,平民相继获得了担任各种公职的权力,罗马共和国的社会基础逐渐扩大,贵族特权逐步被废止,贵族寡头政治走向衰落。

罗马帝国:公元前27年,屋大维被元老院授予“奥古斯都”称号,罗马历史也以此为标志进入了帝国时代。

罗马成为地跨欧、亚、非的环地中海大帝国:到公元2世纪初,罗马的统治疆域达到了最大规模:东迄幼发拉底河、西抵不列颠、北达多瑙河、南至北非,形成一个地跨欧、亚、非三大洲的环地中海大帝国。

罗马帝国分裂:公元395年,在危机的冲击下罗马帝国分裂成两大部分:以君士坦丁堡为都城的“东罗马帝国”和以罗马为都城的“西罗马帝国”。

西罗马帝国灭亡:公元476年,西罗马帝国的末代皇帝被废黜。这一事件是西罗马帝国灭亡的标志,也是欧洲古代历史终结的标志。

第9课  罗马法体系

“十二铜表法”: 公元前451年至450年,在平民的强烈要求下,罗马共和国政府先后制定了12个法表,并将全部条文刻于12个铜牌之上,公布于罗马广场,因而被称为“十二铜表法”。它是古代罗马第一部成文法典。它从法律条文的思路和格式上为后来罗马公民法奠定了基础,成为罗马法体系的渊源。

“公民法”和“万民法”的概念:仅适用于罗马公民内部,只有公民才能享有法律的保障何所赋予的权力,统称为“公民法”。一种适用于境内各民族的共同法律,因而被统称为“万民法”。

“公民法”与“万民法”逐渐统一:公元212年,卡拉卡拉皇帝颁布敕令授予帝国全体自由民以公民权。

古代罗马法体系的历史价值和局限性:1)是古代最完备的法律体系;2)体现了罗马人崇尚法治的精神和追求法律地位平等的决心;3)以其丰富的内容和比较完备的形式对后来欧洲各国的法律制度产生了深远的影响;4)所体现的古代罗马人的法治精神和法律意识为后人树立了榜样;局限性:在于将奴隶排斥在法律对象之外,不具有任何权利。

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