9 赤壁赋 加入收藏 保存到桌面
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课文原文 人教版课标本高一语文下册第9课《赤壁赋》课文原文

壬(rén)戌 (xū)之秋,七月既望,苏子与客泛舟,游于赤壁之下。清风 徐来,水波[1]不兴。举酒属(zhǔ)客,诵明月之诗,歌窈(yǎo)窕(tiǎo)之章。少(shǎo) 焉,月出于东山之上,徘徊于斗(dǒu )牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,...

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赤壁赋教案 尽天命而后知人事 ——由赤壁赋看苏轼的人生境界 一、 导入 林语堂对苏轼的有趣评价:“一个不可救药的乐天派,一个伟大的人道主义者,一个百姓的朋友,一个憎恨清教徒主义的人,一个瑜伽修行者……” 苏轼到底是一个什么样的人呢?他胸无城府,童心未泯...

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  • 9 《赤壁赋》ppt (483KB,ppt格式)2012-10-26

     全文不论抒情还是议论始终不离江上风光和赤壁故事。这就形成了情、景、理的融合,充满诗情画意而又含着人生哲理的艺术境界。(xueyanli2012)

  • 高一语文必修二赤壁赋ppt课件 (1.65MB,ppt格式)2013-03-19

    《后赤壁赋》是《前赤壁赋》的续篇,也可以说是姐妹篇。前赋主要是谈玄说理,后赋却是以叙事写景为主;前赋描写的是初秋的江上夜景,后赋则主要写江岸上的活动,时间也移至孟冬;两篇文章均以“赋”这种文体写记游散文,一样的赤壁景色,境界却不相同,然而又都具诗情画意。(Lev)

  • 高一语文必修二赤壁赋教学课件ppt (1.58MB,ppt格式)2013-03-19

    本文既保留了传统赋体的那种诗的特质与情韵,同时又吸取了散文的笔调和手法,打破了赋在句式、声律的对偶等方面的束缚,更多是散文的成分,使文章兼具诗歌的深致情韵,又有散文的透辟理念。(Lev)

  • 高一语文下册赤壁赋课件ppt (1.63MB,ppt格式)2013-03-19

    苏轼(1037~1101)北宋人,字子瞻,又字和仲,号“东坡居士”,谥号文忠,享年64岁。南宋高宗朝乾通6年,赠太师,追谥号“文忠”。眉州眉山(即今四川眉山)人,汉族,是父亲苏洵的大儿子,是北宋著名文学家、书画家、散文家、诗人、词人,豪放派词人代表。(Lev)

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