2015年高考英语易错知识点汇总(4)

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编辑点评: 2015年高考随着第一轮复习的结束,第二轮复习已经开始,为了大家更好的复习英语,小编为大家整理了2015年高考英语易错知识点汇总,快快学习吧

易错点16 形容词和副词的比较等级易错点

【典例】Of the two sisters, Betty is one, and she is also the one who loves to be quiet.

A.a younger  B.a youngest  C.the younger  D.the youngest

错因分析:由题目中的two可知,横线处应为比较级结构,故选项B和D首先被排除。根据题意可知,横线处应为特指概念,故选项 C为本题的正确答案。

在英语中,两者之间的比较应用比较级结构。句中有表示范围的of the two...时,该比较级前通常要加上the,表示特指的概念,如:

He is taller than you. 他比你高。

He is the taller one of the two. 他是两个人中较高的那个。

易错点17 同级比较的用法易错点

【典例】Nowadays the roles of husband and wife are not as defined as before, especially when both partners work and earn money for the family.

A.clear  B.clearer  C.clearly  D.more clearly

错因分析:考生易分辨不清词性而误选A项。根据语法知识可知,as... as... 为同级比较结构,as与as之间要用形容词或副词的原级,故选项B和D首先被排除;又由于此处defined作动词,它要用副词来修饰,故选项 C为本题的正确答案。

在高考英语中,同级比较问题是一个常考点。其结构为:“so/as+adj./adv.(原级)+as...”,其中的so... as... 结构只能用于否定结构中;而as... as... 结构既可以用于肯定结构中,又可以用于否定结构中,如:

She isn‘t as/so nice as her sister. 她不像她姐姐那么好。

易错点18 形容词和副词的一些固定用法的误用

【典例】—Have you been to New Zealand?

—No. I‘d like to.

A.too  B.though  C.yet  D.either

错因分析:分析句意可知,横线处应填一个表示转折关系的词,选项A和D首先被排除;yet表示转折关系时,后应接一个从句,故选 B项。

though用作连词时,意为“虽然”,引导让步状语从句,通常可以与连词although互换,如:

Though/Although they are poor, they are generous.尽管他们很穷,但他们很慷慨。

另外,though还可以用作副词,意为“然而”或“但是”,表示转折关系。它位于句尾时,其前通常要有一个逗号;当它位于句中时,其前后通常各用一个逗号,它的这种用法与副词however一样。要注意,although是没有这种用法的。

易错点19 几个情态动词的特殊用法易错点

【典例】Don‘t play with the dog, Jack, for it be dangerous at times.

A. shall  B. should  C. can  D. must

错因分析:很多考生认为玩狗将很危险或者肯定很危险,从而误选A或D.其实,shall用于第二、三人称表示“允许,命令,警告,威胁”等;should表示“应该”;must表示“必须,一定”等;而can除了表示“能,能够”外,还可表示“(有时)会,可能会”等。根据语境及情态动词的意义比较可知,正确答案选 C.

情态动词can在高考英语中的出现率很高,它的其他常考点。如:

can可以表示能力,表示客观的可能性,表示请示和允许,表示惊异、怀疑、不相信的态度。主要用于肯定句、否定句和疑问句中。用于肯定句中表推测时,指理论上的可能性,并不涉及是否真的发生。

易错点20 动词的一般过去时与现在完成时误用

【典例】— you read the story?

—Yes. I it at school.

A. Have; read  B. Did; read  C. Have; have read  D. Did; have read

错因分析:有些考生认为,两个人说话时,所用的时态应该是一致的,于是误选B或C.其实,问话者指的是结果,而答话者虽然强调的是地点,但是地点暗示动作发生在过去,于是正确答案选 A.

动词时态的运用不仅要从时间状语上进行确定,而且还要从地点状语所暗示的时间关系上来推敲。如:

(1)表示过去时间的词或短语:yesterday, last night, last week, this morning, in 2006等。

(2)表示动作发生的地点:at home/school, in the factory, on one‘s way to等。

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