高考英语阅读急救箱第二十六期:上下文法

所属专题:高考阅读急救箱  来源:    要点:高考英语阅读指导  
编辑点评: 在做高考英语阅读理解时,你是否有过这样的困惑:做题时间永远不够?满篇都是生单词?即使看懂文章大意,也抓不住主题和写作目的?都被说中了,有木有!不要急,小编在此精心为大家归类总结阅读理解题型及解题技巧,更附上练习题方便大家练习掌握!

 

 

今日学习

今天再补充一个做词义猜测提的小方法哦 。

小方法

Context 上下文:利用语境及前后的提示来猜测词义。

有时短文中出现一个需猜测其意义的词或短语,下面接着出现其定义域或解释,这就是判断该词或短语意义的主要依据。

小小练习

He sounded quite nervous and he had been talking for a minute or so before I understand anything. Even then all I could make out( ) was that someone called Milly had had a very bad accident.
A. see clearly       B. understand       C. expect     D. dislike

译文反白可见:

译文:他看起来非常的紧张,他已经说了一会儿,我一点也不明白。即使这样我能明白的就是米莉有很严重的车祸。

点击查看大图想知道答案的同学赶快订阅节目呦.

>>点击查看高考阅读急救箱专题,阅读更多相关文章!

最新2024高考英语阅读指导信息由沪江高考资源网提供。

请输入错误的描述和修改建议,建议采纳后可获得50沪元。

错误的描述:

修改的建议: