(九)
113.在讨论有关卫星的题目时,关键要明确向心力、轨道半径、线速度、角速度和周期彼此影响,互相联系,只要其中一个量确定了,其它的量就不变了,只要其中一个量发生了变化,其它的量也会随之变化。
114.通常情况下,物体随地球自转做圆周运动所需向心力很小,故可在近似计算中取G=F,但若要考虑自转的影响,则不能近似处理。
115.地球同步卫星的轨道在赤道平面内,故只能“静止”于离赤道某高空的上空。
116.推动火箭前进的动力不是来自于大气,而是来自于火箭向后喷出的气体。
117.选取不同的参考系时,物体产生的位移可能不同,用公式求出的功就存在不确定性,因此在高中阶段计算功时一般以地面为参考系。
118.判断力对物体是否做功时,不仅要看力和位移,还要注意力与位移之间的夹角。
119.计算某个力的功时,要看看这个力是否始终作用在物体上,也就是说要注意力和位移的同时性。
120.作用力和反作用力虽等大反向,其总功却不一定为零,因为两个力做功之和不一定为零,有时两个力都做正功,有时都做负功,有时一个做正功一个做负功……
121.动能只有正值没有负值,最小值为零。
122.重力势能具有相对性,是因为高度具有相对性。
123.势能的正、负不表示方向,只表示大小。
124.比较两物体势能大小时必须选同一零势能面。
125.物体势能大小与零势能面选取有关,但两位置的势能之差与零势能面的选取无关。
126.重力做功与路径无关,只与初末位置有关。
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