简单小实验激发物理学习兴趣
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要点：高考物理复习资料
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每个人都会对他感兴趣的事物给予优先注意和积极地探索，并表现出心驰神往。例如，对美术感兴趣的人，对各种油画、美展、摄影都会认真观赏、评点，对好的作品进行收藏、模仿；对钱币感兴趣的人，会想尽办法对古今中外的各种钱币进行收集、珍藏、研究。
三．蒸发的实验
1.在《液体的蒸发》中，刚开始上课时，可以用酒精在黑板上写了“同学们好”四个字，然后再叫起立，在与同学们问好的同时，黑板上的字就随着干了。然后就问：“黑板上的字哪里去了？”，从而引出课题。这个实验简单可行。
2.在探究影响蒸发快慢的因素时，可以自行设计探究实验。
实验器具：两瓶酒精、两支滴管、一瓶酒精灯、两个凹的蒸发皿（从化学实验室借得，这里不用玻片，因为玻片不能加热）。
步骤：分别向蒸发皿中滴入酒精，以一个为标准自然风干，对另一个进行摊开、扇风、加热的对比，从而得出结论。
这个实验容易理解，对于程度不高的学生来说也能简单操作，增强了他们做实验的信心。
3.巧用魔术，抓住学生的好奇心，使学生从惊奇到急于得到问题的答案，达到教学目的。在讲到蒸发吸热时，可以做一个经典的魔术：烧不坏的手帕。但为了增大刺激性，我把手帕换成了纸币，可以当场叫学生谁敢借一张10元纸币给我做实验，学生哗然。在看完实验后，学生更加情绪高涨，急于了解原因。
实验形形色色，就在我们身边，只要我们能从百忙中抽一点时间认真去思考一下，动手做一下，一定会使我们的课堂生色不少。
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