高考第二轮复习指南之中等生:备考数学策略

所属专题:高考数学知识点  来源:新浪博客    要点:中等生备课数学策略  
编辑点评: 高三临近开学,第二轮复习在即!作为班级里中等生的你,是否在想对策提高成绩呢?下文介绍了一些中等生备考数学的策略,让我们一起开始第二轮复习吧!

之前一段时间有很多考生给我发来私信,说自己在备考数学的时候遇到了什么困难,甚至有的考生怀疑自己不具备学习数学的天赋想放弃数学这一科。加上之前一段时间,很多人支持“数学滚出高考”,看来很多人觉得数学不好学,那么对于高三的考生,怎样备考数学?这里给大家一些建议,这篇文章针对中等成绩的考生,那么我们对中等成绩做一个简单的定义,就是数学成绩在90分——125分之间这个分数段的考生。数学科目成绩在高考中很难拉开距离,例如说北京高考,理科4万名左右的考生,数学高考成绩140分,排名800名左右,数学成绩130分排名6500名左右,数学成绩120分的话排名12800名左右。由此看来,如果考生数学要提升10分,那么能刷掉很多考生。由于数学分值高,一道选择、填空就是5分,稍有不慎差距就被拉开。那么对于中等生来说,怎样提升数学成绩呢?这里给大家一些建议:

一、造成数学成绩提升难的原因

很多考生觉得我已经努力了,并且日夜兼程的努力,为什么成绩还是很难提升?走过高考的人,并且取得不错成绩的人也许更能明白,备考不是你努力了成绩就能提升上去了,还要看你努力的方向,是否适合你的实际状况,如果盲目的努力,没有根据自己的实际情况,那么事倍功半是很正常的现象。由此可见,很多考生数学成绩提升不上去不是努力程度的问题,而是有很多因素没有被你发现,我们来分析一下,有哪些方面因素会造成你成绩提升不上去?

1.对数学的认知。

由于成绩长期没有提升,很多学生觉得数学本身就难,或者觉得自己不具备某种天赋、某种方法,于是对自己怀疑,甚至对自己没有信心,那么这样的话很容易挫伤学习数学的积极性。

2.备考的方向。

很多考生觉得多做题就行了,还有一些考生进行“题海战术”,每天面对大量的习题,同时也有好像永远都做不完题,结果是成绩没有提升上去。那么这个方向,当然也有一些考生走向了另一个极端,不喜欢做题甚至很少做题,这些考生有的觉得自己很聪明,应该能学好理科,特别是数学,结果拿到试卷后,觉得生疏,在短时间内很难把题目做好,对以上两类考生,都是属于备考方向的问题。

3.训练方式。

备考中学习和考试其实既有区别又有联系,现实中学习努力的考生有的不一定会考试,会考试的学生不一定努力学习。当然前者远远多于后者。无论是会考试还是不会考试的学生,要想把试考好,对于绝大多数考生来讲,还是需要合理的训练,例如说数学学科来说,你需要在平时训练中注重这些关键词:时间分配、正确率、题型以及相关的解题方法、步骤等等。很多学生没有训练的目标,甚至一些考生做题的目标仅仅是为了完成老师布置的作业,这样训练方式肯定很难让自己的成绩提升上去。

4.教师教学等客观原因。

在毕业班中老师重视成绩优秀的考生是普遍的现象,当然如果面对一些平时努力学习,成绩没有提升的同学,作为老师肯定要给学生们出谋划策,帮他们做改变,把成绩提升上去,同时现实中也并非所有老师都能这样去做,有的老师精力也不允许。但是无论怎样,考生成绩上不去,帮他们提升成绩更是老师的责任。如果我带一个班级的学生,肯定不会一刀切去布置作业,让每一个学生都按照同样的模式去走,要根据他们的实际需要,给出建议和方向。还是那句话,很多时候学习数学不是你做了多少题而是做了多少有效的题。

以上四个方面很多学生都可能会遇到,但是在分析考生成绩难以提升的同时,还是应该弄清楚是由哪些原因造成的。

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