三．热点冷点
1．古今中外文化教育制度与思想的具体内容，是历年高考的热点。
2．具体文化教育制度与思想和具体的政治形势、国际环境的联系，是高考的相对冷点。
3．在准确识记相关教育制度与思想的基础上，应该更多地注意采用适当的哲学方法分析重大教育制度的发展演变规律。
4．在加强文化教育制度与思想的专题归纳的同时，也应重视训练学生形成在新材料、新情境下运用课本知识解答相关问题的能力。
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高考历史分析题在卷面中所占的分值较大，但归纳起来无外乎那么几种解题方法和解题思路。如果有一定的步骤、方法，就能够顺利对分析类简答题作出解答。
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