高考历史核心考点:思想理论成果

 来源:    要点:思想理论成果  
编辑点评: 本文是高考历史核心考点的整理,本文章是20世纪以来中国的重大思想理论成果的专题复习,在文中为大家罗列了考试重点难点,易错点及有详细解析的习题练习。欢迎大家参阅~

2.刘少奇在某次会议上作了《关于修改党章的报告》:“党章总纲上确定以毛泽东思想作为我党一切工作的指针,这是我们这次修改的党章一个最大的特点。”这次会议是( )

A.八七会议

B.中共七大

C.遵义会议

D.中共七届二中全会

[解析] 在1945年召开的中共七大上,毛泽东思想被确立为党的指导思想。

[答案] B

3.下列各项是邓小平在历次大会上讲话的摘要,按时间先后顺序排列正确的是( )

①“建设有中国特色社会主义” ②“解放思想,实事求是,团结一致向前看” ③“计划经济不等于社会主义,市场经济不等于资本主义”

A.①②③ B.②③① C.②①③ D.③②①

[解析] ①是在1982年党的十二大上提出的;②是在1978年底十一届三中全会召开之前提出的;③是邓小平在1992年“南方谈话”中提出的,由此排列出顺序。

[答案] C

核心突围 技能聚合

一、新旧三民主义有何异同?

项目
 
旧三民主义
 
新三民主义
 
内容 民族主义
相同:都主张反对民族压迫
 
反对民族压迫,反对满洲贵族专制统治
 
增加了对外反帝、对内主张民族平等的新 内容
 
民权
主义

相同:要求人民享有自由平等的权利
 
推翻封建帝制,建立资产阶级民主共和国,国民一律平等
 
赋予一切反对帝国主义的个人和团体一切自由和权利
 
民生
主义
相同:主张平均地权
 
平均地权
 
平均地权,节制资本,实行“耕者有其田”,改善农民和工人的生活状况
 
实践
 
辛亥革命的指导思想,《中华民国临时约法》的理论基础
 
成为国共合作的政治基础,推动了国民革命的发展
 

史料链接

材料一 人能尽其才,地能尽其利,物能尽其用,货能畅其流。试观日本一国,与西人通商后于我,仿效西方亦后于我,其维新之政为日几何,而今日成效已大有可观

——孙中山《上李鸿章书》

材料二 “革命为惟一法门。”“我们必须倾覆满洲政府,建设民国。革命成功之日废除专制,实行共和。”

——孙中山《在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说》

材料三 我已嘱咐国民党进行民族革命运动之工作,俾中国可免帝国主义加诸中国的半殖民地状况之羁缚。我已命国民党长此继续与你们提携。

——孙中山《致苏俄遗书》

学习探究

材料一说明在19世纪末民族危机不断加深的情况下,孙中山上书李鸿章,希望清政府变法维新,使中国走上富强之路;材料二中孙中山先生放弃了对清政府的幻想,走上了民主革命的道路;材料三表明孙中山先生接受了反帝国主义的斗争主张,提出了新三民主义和三大政策,实现了他一生中的伟大转变。纵观三段材料,体现了孙中山先生顺应时代潮流,不断追求真理和为真理而斗争的精神。

【知能拓展】

新三民主义与三大政策的关系:三大政策是新三民主义的实质内容,是孙中山民主革命思想的升华。新三民主义与三大政策相互依托,但不可混为一谈。两者紧密相连。新三民主义是纲领,是奋斗目标;三大政策是实现纲领和目标的方法和手段。

二、毛泽东思想对中国革命和建设的作用如何?应如何理解邓小平理论与毛泽东思想是一脉相承的统一的科学体系?

1.作用:

(1)毛泽东思想是夺取中国革命胜利的理论武器。毛泽东思想关于新民主主义革命的理论,正确解决了有关中国革命的一系列基本问题,指明了中国革命胜利的道路

(2)毛泽东思想是社会主义中国立国建国的思想政治基础。在其关于人民民主专政理论指导下建立的人民代表大会制度、中共领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等,构成社会主义中国的基本政治制度。加上以生产资料公有制为主体的社会主义经济制度,构成社会主义中国的基本制度。

(3)毛泽东思想是中国特色社会主义理论的思想渊源和理论先导。

(4)毛泽东思想是中华民族团结振兴的精神支柱。

2.邓小平理论与毛泽东思想的关系:

(1)邓小平理论继承了毛泽东思想中以人民的利益作为政策出发点的思想。

(2)邓小平理论继承了毛泽东思想的从实际出发、实事求是的思想路线。

(3)邓小平理论继承了毛泽东思想的调查研究的方法。

(4)邓小平理论继承了毛泽东思想的关于真理标准的理论。

史料链接

材料一 中国共产党,以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想,作为自己一切工作的指针,反对任何教条主义和经验主义的偏向。

——《中国共产党章程(总纲部分)》

材料二 1956年,毛泽东在探究斯大林犯错的原因和教训时说,“现在是社会主义革命和建设时期,我们要进行第二次结合,找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路”。材料三 毛泽东思想永远是我们全党、全军、全国各族人民的最宝贵的精神财富。我们要完整地准确地理解和掌握毛泽东思想的科学原理,并在新的历史条件下加以发展。——邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》

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材料一明确了以毛泽东思想作为党的指导思想,材料二表明毛泽东思想是建设有中国特色社会主义理论的思想渊源和理论先导,材料三表明毛泽东思想是中华民族的宝贵精神财富。三则材料共同印证了毛泽东思想在中国革命和建设的各个历史时期的重大作用和历史地位。

【拓展提高】

科学全面地认识和评价毛泽东思想:一是要完整准确地理解毛泽东思想的科学体系,二是要把毛泽东同志晚年的错误同毛泽东思想的科学体系严格区分开来,三是要在实践中丰富和发展毛泽东思想。任何歪曲、否定甚至抛弃毛泽东思想的做法都是错误的

【归纳总结】

邓小平理论产生的时代背景和历史条件:和平与发展成为时代的主题,第三次科技革命方兴未艾,十一届三中全会以前中国社会主义建设的历史曲折,国际社会主义运动遭受重大挫折。

基础·角度·思路

一、选择题(每小题5分,共60分)

1.(基础再现)20世纪初孙中山说:“欧美各国,善果被富人享尽,贫民反食恶果,总由少数人把持文明幸福,故成此不平等世界。欧美为什么不能解决社会问题?因为没有解决土地问题。”这体现了他( )

A.主张学习美国的政治模式

B.意在揭露欧美国家的腐败

C.反对列强侵略建设平等世界

D.主张发展民生反对贫富悬殊

[解析] 根据材料内容,可以确定孙中山认为西方国家贫富差距悬殊的根源在于土地问题。结合所学知识,可知是民生主义,意在采用平均地权方式消除贫富差距。

[答案] D

2.(基础再现)孙中山认为:“若社会主义,一言以蔽之,曰社会生计而已矣。”孙中山这里所说的“社会主义”指的是( )

A.消灭私有制的马克思科学社会主义

B.“平均地权”和“土地国有”的民生主义

C.用暴力推翻满洲贵族统治的民族主义

D.建立资产阶级共和国的民权主义

[解析] 孙中山作为一位资产阶级革命家,他所倡导的“社会主义”是以减少贫富差距、缓和社会矛盾为主要目标的民生主义。

[答案] B

3.(基础再现)二次革命失败后,孙中山决心要缔造一个组织严密的“中华革命党”。孙中山特别强调党员要“服从党魁”这一条件,凡入党者,“必自问甘愿服从文一人,毫无疑虑而后可”。他的这一主张( )

A.捍卫了民主共和制

B.成功领导了护法运动

C.具有个人专断的倾向

D.看到建立武装的重要性

[解析] 解题的关键在材料中“孙中山特别强调党员要‘服从党魁’”,服从个人,违背了民权思想,具有个人专断的倾向。

[答案] C

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