高考历史核心考点:两极世界

 来源:互联网    要点:两极世界  
编辑点评: 本文是高考历史核心考点的整理,本文章是两极世界的形成的专题复习,在文中为大家罗列了考试重点难点,易错点及有详细解析的习题练习。欢迎大家参阅~

第五单元 第二次世界大战后世界政治格局的演变

考纲解读

考纲要求
 
考情分析
 
美苏两极对峙格局的形成
 

从考查力度上看,本单元在近三年新课标地区高考中考查较多,只是2012年考查偏少。2010年有5道选择题;2011年有8道选择题,1道非选择题;2012年有2道选择题。

从内容上看,多侧重于考查两极格局形成的影响、“冷战”的表现和美苏争霸、20世纪70年 代出现多极化的因素、20世纪90年代多极化趋势的加强等相关知识点。

从题型上看,近三年高考鲜有非选择题,大多是选择题
 

多极化趋势在曲折中发展
 
两极格局的解体和多极化趋势的加强
 

线索特征:

  通史线索
 
历史特征
 
两极格局的形成和 发展时期(二战后至 20世纪70年代)
 
从战后美苏合作到2 0世纪50年代中期两 大军事政治集团的 对峙,最终确立两极 格局
 
世界形势由缓和走 向对峙,“冷战”下 国际关系紧张
 
世界多极化趋势(20 世纪70年代至今)
 
(1)20世纪70年代至8 0年代末随着新兴力 量的崛起,出现了多 极化的趋势;
(2)20世纪80年代末9 0年代初两极格局结 束,21世纪以来世界 朝着多极化的趋势 发展并不断加强
 
新兴力量不断崛起 、资本主义世界三 足鼎立局面开始形 成、美苏争霸激烈, 两极格局结束、世 界多极化趋势加强 、世界总趋势走向 缓和,形成和平与动 荡并存、一超多强 的局面
 

知识诠释 思维发散

一、两极世界形成的背景

1.实力的变化:

(1)西欧和日本衰落,①美国成为资本主义世界的霸主。

(2)苏联实力不断增强,社会主义国家的影响日益增强,引起了西方国家,特别是美国的敌视。

2.基础框架:二战后期建立的以美苏为主导的②雅尔塔体系,奠定了战后世界两极格局的框架。

3.根本原因:美苏两国在③社会制度和国家利益上的矛盾日益加剧。

【概念阐释】

(1)世界政治格局:是指世界上主要政治力量通过一系列的抗衡、分化、组合而形成的一种稳定的结构,这种结构在一定时期内处于相对稳定的状态,但又处在不断发展变化之中。导致世界政治格局发生变化的根本原因在于世界上主要政治力量(大国)实力对比的变化。

(2)国际关系:是指人们超越国家界限建立起来的一种特殊社会关系,它主要包括政治、经济、军事、社会等关系。国际关系既是学术领域的,也是公共政策领域的

二、美苏“冷战”

1.含义:(1)对立双方:以美国为首的西方资本主义国家与苏联等社会主义国家。(2)对立方式:除④武装进攻之外的一切敌对行动。

2.信号:1946年丘吉尔的“⑤铁幕演说”发出“冷战”的信号。

3.指导思想:美国以“⑥遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想。

4.开始标志:“⑦杜鲁门主义”的出台。

5.表现

国家
 
美国
 
苏联
 
政治
 
杜鲁门主义
 
组织形式:社会主义阵营
 
经济
 
⑧马歇尔计划
 
经济互助委员会
 
军事
 
北大西洋公约组织
 
⑨华沙条约组织
 

6.影响:两大军事政治集团对峙,美苏两极格局形成。

【易错扫描】

(1)二战后,以美苏为主导的雅尔塔体系的确立,只是奠定了两极格局的框架,并不意味着美苏两极格局的完全形成。1955年华沙条约组织的建立,标志着美苏两极格局最终确定。

(2)“冷战”政策是指二战后东西方阵营之间和美苏两个超级大国之间,除直接军事交战以外的一切敌对行动的总称,但这并不是说当时世界上没有发生战争。美国在“冷战”的大背景下,在局部地区展开热战,如朝鲜战争和越南战争。

【概念阐释】

“冷战”思维:广义的“冷战”思维指在“冷战”期间在两大集团对峙、两个超级大国争霸的过程中所形成的处理国家间关系,解决国际争端的一种思维模式。其产生的基础是资产阶级狭隘的国家主权与利益观念以及在此基础上形成的一套西方国际关系理论,其目的在于对社会主义国家的遏制与挤压。狭义的“冷战”思维特指“冷战”结束后,西方大国特别是美国的保守势力妄图建立单极世界,推行的一种意识与观念。目前大多指狭义的概念。

三、“冷战”阴影下的国际关系

1.国家分裂:(1)德国分裂:1949年,西部和东部先后成立德意志⑩联邦共和国和德意志民主共和国。(2)朝鲜分裂:南部和北部分别建立大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国。

2.局部热战:(1)1950年,朝鲜战争爆发。(2)二战后法国、美国先后发动侵略 越南的战争。

3.核危机:1962年, 古巴导弹危机。

4.阶段特征:(1)二战后,世界在全面“冷战”和 局部热战间交替。(2)美苏双方势均力敌,避免了新的世界大战发生,双方未发生大规模的直接武装冲突。

【推敲细节】

“冷战”背景下,美国并未放弃战争,如在亚洲就热衷于战争,有以下原因:(1)战后美国在军事上占绝对优势,企图独霸亚洲。(2)亚洲处于民族解放运动高潮时期,美国打着反殖民主义的口号,插手亚洲。(3)朝鲜战争爆发和越南抗法斗争胜利,为美国直接介入提供了机会。

基础达标:

1.斯大林在雅尔塔会议上预测:“战时,要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人的共同目标,这一点谁都清楚。艰难的工作在战后,那时,各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。”在“各种不同的利害关系”中,最主要的是( )

A.西欧与东欧的对抗关系

B.战胜国内部大小国之间的关系

C.美苏两国之间的利益冲突

D.战胜国与战败国之间的关系

[解析] 二战结束后,对世界局势起决定性作用的力量是美国与苏联,两国在社会制度和国家利益上的矛盾,决定了在二战后形成的同盟关系会破裂,因此答案为C项。

[答案] C

2.1949年初,苏联外交部部长莫洛托夫在联合国大会上发表声明:“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透,因此,我们不得不采取必要的措施对其回击,以巩固我们的社会主义阵营。”为此,苏联和东欧国家采取的相应措施是 ( )

A.成立共产党情报局

B.成立经互会

C.成立华约组织

D.支持民主德国成立

[解析] 解题时注意题干中“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透”的关键信息,分析与经济相关的选项,只有B项符合,A、C、D三项涉及的是政治、军事方面的内容。

[答案] B

3.逄先知、金冲及主编的《毛泽东传(1949—1976)》中写道:“一九六二年十月,苏联在加勒比海危机中和美国一度剑拔弩张,搞得十分紧张。”这里的“加勒比海危机”具体指的是( )

A.美苏对中美洲的争夺

B.拉美独立浪潮高涨

C.古巴导弹危机

D.美国对古巴的武装封锁

[解析] 时间是“一九六二年十月”,地点是“加勒比海”,因此应指古巴导弹危机。

[答案] C

最新2021两极世界信息由沪江高考资源网提供。

请输入错误的描述和修改建议,建议采纳后可获得50沪元。

错误的描述:

修改的建议: